董卿：“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会，似乎来得晚了一点，到您七十岁那年才……”
许镜清：“也不晚，我想只要我活着就不晚。”
董卿：“对，只要开始去做了，永远为时不晚，而且也许在这个时候也是一个最好的时候。”
许镜清是央视86版《西游记》的总作曲。我很喜欢他的那句：“也不晚，我想只要我活着就不晚。”因为它很适用于现在的我。
1.我在42岁时，开始学习心理学之旅，这样的年龄，晚吗？
今年我开始学习心理学，最初的原因是想用它来解决孩子的问题。可是随着学习的深入，我发现真正被疗愈的是我自己。而且在听老师讲课的过程中，我萌生做心理咨询师，帮助需要帮助的人的信念。同时我的心里会有这样的疑问：“42岁的年龄，晚吗？”当看到《朗读者》里董卿与许老师的对话，我坚信：不晚！
2.如何分配学习、工作以及生活之间的时间？
我刚开始学习时，有些手忙脚乱。因为每个星期的心理学学习包括听课，做笔记，看书，写作业和小组讨论，听课笔记需要上传到作业里。我想用成段的时间一边听课，一边做笔记。而工作和带娃占用掉大部分时间，所以学习的成段时间很少，从而导致我的第一次作业是匆匆忙忙写完的。
有一天，我带孩子在游乐场玩，摆弄着手机，我忽然想到可以用这个时间听第一遍课程，然后趁有时间用倍速边听课边做笔记。事实证明这样的学习效率很高。而读书，我也采用这样的碎片化时间阅读。这两个需要长时间完成的任务解决之后，让我坚持学习到现在的第12周。
每周的小组讨论是一个让我加能的地方。我一开始看书时，看不进去，因为认识字，不理解句子的具体含义。一起学习的同学有的先前已经开始关注心理学，所以比我更易理解书中的知识点。小组语音讨论时，们就可以提出我的疑问，而同学也会耐心解答。昨天是第一本书结束的讨论课，讨论题里有一个是给第一本书做总结。总结过程中，我忽然发现和同学之间建立了一个彼此赋能的良性关系。在接下来的日子里，我会继续全心全意地学习心理学。
心理学里有一个自我实现预言的理论。意思是对于未来行为或事件的预测，会改变人们的互动行为，以致于得到预期的结果。我想将它应用起来，我的预期是我将成为心理学专家，然后用它来助人。我相信我可以做到！
