昨天听了郑教授的《做一个专业的读者》，感受很深。有多长时间没有真正的阅读过了呢？我听到这个问题的时候，我才意识到我已经很久没有认认真真的阅读过了，郑教授的课分享了很多她的阅读经历以及一些方式方法，值得我学习借鉴。
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在刚刚参加工作的这半年里，几乎是没有阅读过了，我想现在工作也已经适应了，虽然以后可能时间不多，但是还是要利用时间来阅读。我阅读的动力是什么呢？第一，作为一名教师，我面对的是一群活泼又好奇的孩子，他们每天会问很多各种各样的问题，只有阅读的更多，才能学到更多，那我面对各种好奇的孩子们的时候才可以自信的回答他们问题。第二，多读书，多阅读不仅提高我的专业知识能力，开拓视野，提高阅读乐趣，还会增加我的内涵。这是我想要阅读下去的动力。
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阅读的内容有很多种，如何阅读呢？就像郑教授说的，阅读经典、阅读计划、知行统一。阅读经典才能在阅读中学习，制定一个切合实际的计划并且做到知行统一，才能是一名真正的读者，这是我现在要努力的方向，从阅读中学习，从阅读中快乐。
