64/70,小自班018,认知差距的本质

经济学思维奇葩在哪儿?

经济学思维其实代表着人类正在进行的一次缓慢、坚定但是作用极大的思维切换。

认知差距的本质就是我们能不能顺应这个时代的发展,完成这次思维方式的切换。

为什么我们要补足经济学思维?

从历史发展的角度来看,文科生思维是几百万年人类进化的结果。人类是进化而来的,而每一个祖先,每一只猿猴的核心使命是活下来,把基因传递下去。

生存是首要目标,其他目标就是节能与高效。

节能的原因是在生存环境中,人类的身体机能能够获得的能量是有刚性约束的;而另一方面,我们的速度要快。

而理性逻辑是一个很慢的系统。

邓巴数字——150人定律

人类智力允许人类拥有稳定社交网络的人数是148人,四舍五入一下,就是150人,很难突破这个上限。

现代社会,我们的协作体远远超过了150人,怎么办?我们现在办法是,依然用行为方式、认知模式和思考方式来对待这个世界,所以,就出现了一些反差。

文科生思维的缺陷

文科生思维缺乏一种用数字描述这个世界真相的能力。

文科生思维真正的缺陷是,他们认为这个世界只有是非和善恶,没有比较和选择。

越来越重要的机会成本

在现代社会中,机会成本变得越来越重要,因为我们面临的选择是无穷多的。一个人的认知水平越高,看到的世界的联络和协作越多,他的机会成本就越高。

机会成本不是一个数字,而是理解世界的方式。所有的选择必有代价。

没有什么是不顾代价去追求的

这个世界上没有绝对好的东西、绝对坏的东西,我们看到每一个选择背后的代价,然后用精密的计算,用理性去权衡,最后找到一个平衡点,没有什么东西是值得不顾代价去追求的。

文科生思维应该被彻底放弃吗

人格修养的至高境界是圆融。圆融不是圆滑,是把各种对立的东西融合在我们的人格中,随心所欲而不逾矩,这叫圆融。

我们唯一的生存策略:相信专家

求知的过程是一个极其漫长的、动态的、开放的过程,越是要求真,就越不能执着于真。

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