我是中文系汉语言文学的大一学生，疫情期间，我感受最深的就是：铺天盖地的学习任务扑面而来，压得你喘不过气来。
就像有人说的，上网课，老师讲三分之一，学生自学三分之一，三分之一作业，但慢慢发现其实老师讲的三分之一，都可以省略。老师把中国大学慕课上的视频和学习参考资料发给你，布置大量的作业给你，这就是上网课了。虽然说可能你的课表不是满的，但是课余的时间你要自学老师发给你的内容，你要做笔记，你要完成作业。这样算下来，基本上就没有什么空闲时间了。其实作业的问题，有时想想都可以理解，为了保证自学效果，但是总会觉得自己的可支配时间被侵占，但是又转头一想，你做笔记，你认真完成作业，都对自己负责。作业多，大家都一样的，没有谁比谁轻松多少。作业虽多，但是在24小时内还是可以完成的。总之没有太大的问题，不要给自己太大的压力就好。
对于我们中文系的学生来说，我们还要争分夺秒去看书。这又有一个很重要的问题了，我是农村孩子，没有太多的钱可以买书，附近有没有图书馆，村里人又不喜欢看书，借也借不到。我不喜欢看电子书，电子书有太多广告，还有每次打开手机准备看书，总是会提醒自己，看一下抖音和小红书有没有动态，那些好看的小姐姐有没有发新的作品，每次会给限制自己刷五分钟，但大多情况下会超出这个时间，一般十分钟。当然我都觉得还好分钟也不算长，看书也需要休息。只不过有时会自责，不过还是会告诉自己：你做的很好，适当的放松是可以的，不过你要好好约束自己，知道你自己是一名大学生，现在正是应该学习的时候，时刻记着这些就好了。
在这段时间，我刚开始有些焦躁，慢慢地就好多了。我虽然以前经常在升学e网通上学习过一些线上课程，但我们现在的网课跟那个感觉还是很不一样的，看e网通只是学习的一个辅助手段，我不会觉得不适，但是如果完全依靠线上课程，我一时间是有些焦躁和不安的。突然要适应一种全新的上课方式，刚开始老师和同学都是一样的，都有些不能接受，我一位教中文国现当代文学史的老师对我们说，上网课把她折磨得都快疯了。适应了三周了，我学习状态整体还不错。每节课基本上都会很认真地听讲。当然，我还是希望疫情早点过去，我可以和同学们坐在同一个教室里听老师讲课。
上网课让我发现了中国大学慕课这个软件，好的大学从来没有门槛，在慕课，我可以在清华，北大，复旦学习。互联网时代，优质的教育资源部分可以共享，我们一定要利用互联网的优势好好学习，课余可以上网课让我发现了中国大学慕课这个软件，好的大学从来没有门槛，在慕课，我可以在清华，北大，复旦学习。互联网时代，优质的教育资源部分可以共享，我们一定要利用互联网的优势好好学习，课余可以在慕课学习自己感兴趣的课程。
疫情必不可少带来了一些改变，在面对这些变化时，我们唯有积极寻找应对的方法，才不会被淘汰。最后希望每一个认真努力的你都可以越来越优秀，成为你自己梦寐以求的样子。
