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百日阅读群4月5号答疑总结:
1，不要求孩子记发音，当孩子忘记怎么读时，太棒了，带孩子拼读一下。当孩子不愿意做时，采用五五开的方式，把你想给的变成孩子想要的，用心陪伴孩子。提前把生单词提出来玩拼读游戏，当生单词熟悉了也就不难了。
2，孩子遇到困难就想放弃，从长期来看，我们要给孩子进行精神上的建设，比如利用三字经，论语，群里的互动，给孩子的心灵上种上麦子。
3，神器上和有道上的发音不一致，太正常了，太棒了，因为本来英音和美音的发音就是不一样的，语言不是一个固定的东西，我们听音频来学才是地地道道的学习方法。
4，孩子遇到长单词之后容易逃避，太棒了！抓住孩子的爱好，把故事和孩子的爱好结合起来，变成孩子最爱听的故事讲给孩子听，孩子不会读的时候，拼读一下，不要求孩子读的流利。关于电影如何让孩子持续不断的看下去，一定要听电影课的指导。
5，历史人物容易搞乱，太正常了，任何事情都不是一遍两遍就可以搞清楚的。作为家长，我们一定要有耐心陪孩子玩故事了，聊故事，千万不能指望着一步到位。
6，孩子大了，不愿意表演，那么电影就一定要用上，可以表演出来，也可以画出来，孩子越小越容易打开，越大的话就比较固化，不太容易打开，所以无论孩子用哪种方式表现出来，你一定要鼓励孩子继续下去，慢慢的把自己打开！
图片发自简书App
