最近很多朋友留言给我说:“现在网上免费资源那么多,你为什么还要花钱去买课程?”
首先非常感谢你提出这么有价值的问题。这个问题曾经也困扰过我很久,因为网络上资源确实非常多,而且都是免费的,可事实证明免费的有时候才是最贵的。
接下来我分五点来解释说明我为什么要花钱买课程。
第一,时间成本。
网络资源多得让人眼花缭乱,但这些良莠不齐。挑选优质资源是需要时间的,还要需要能力,你得有甄别的能力。且说能力如何,仅仅时间就是稀缺的,在稀缺的时间和芜杂的资源之间怎么权衡?有没有这种情况:你在网上搜索资源的时候,会被另外一个网页所吸引,然后注意力就会慢慢转向,慢慢你就会发现离自己的初衷越来越远,当你再回头的时候,时间已经浪费了很多。当然,自律比较出众的人像马斯克之类除外。但,我们大多是芸芸众生。其实这就像人生,我们出发的时候目标特别清晰特别明确,但走着走着被路上的其他事物、生活中的其他事情分散了注意力,最终忘了出发的目的,“不忘初心,牢记使命”,“慎终如始”为什么始终强调这些,就是因为我们很容易忘记出发前的,真实感受和真实想法。
第二,囿于我们自身的认知。
因为我们本身的认知盲点。比如说一个优秀的医生,他不一定能够成功的教会一个小学生的算术题。同理,一个优秀的大学老师也未必能够比一个幼儿园的专业老师更能够了解幼儿园的孩子的习性。这就叫做术业有专攻。所以网上这些优质课程,(会在另外一篇文章里介绍如何选择优质课程)本身就屏蔽了很多无效信息,包括不良广告。
第三,课程能够形成学习闭环。
举个例子来讲,比如说学习英语,我们没有这个学习环境,有时发音不准确,单词不认识,怎么辅导孩子?在这种情况下就可以选择比较优质的APP软件,优质的课程。在英语这方面,国内有很多成熟的学习软件都有学习闭环听说读写,而且还是动画的形式,原版的发音。最重要的一点就是它是一个体系,是一个完整的学习闭环,这个优势是在网上随便找些资源七拼八凑无法替代的。
第四,购买课程,你投入了“你在乎又看得见”的成本。
不管你多么富有,总是你花费了心血去挣的吧。你投入的成本越高,你的专注力就越强,打一个不恰当的比方吧,你买衣服买个10块钱的和买个1000块钱的,买个1万块钱的,你对他的珍惜度一样吗?
这种心理现象可以从认知失调理论的角度来解释。认知失调理论认为,当人们的行为、信念、态度与他们的价值观、自我形象或认知系统中某些部分不相符时,就会产生认知失调,即一种不愉快的心理状态。为了消除这种不愉快感,人们会采取一些措施来恢复内部的一致性,这种措施可能包括改变他们的行为、信念、态度或者改变他们的认知系统或自我形象。
当人们花钱购买课程时,他们通常会形成一种行为和认知一致的状态,即他们将这个课程视为有价值的、重要的,因为他们已经付出了钱来购买它。此时,如果他们不重视这个课程,就会产生认知失调的感受,也就是觉得自己浪费了金钱和时间。为了消除这种不愉快的感受,他们会更加重视这个课程,努力学习,以达到他们购买课程时期待的效果。同样道理,这就是为什么人们喜欢买打卡返现的课程。
举一个我自己的例子,很多同事都买了伴鱼打卡返现,我小妹也买了,自己觉得可以和她一块儿用,省钱,可是事实证明,这样无法让孩子坚持下去,第一孩子小,超级自律根本不现实,她觉得不是自己的,里面得到的一些奖励,自己也不能用,而且不打卡对自己也没有什么损失(毕竟能力的增长是挺抽象的,甚至短期内都无法看到,这就像希望,当我们都看不到的时候就容易放弃)所以慢慢的就放弃了。但我妹家的孩子因为坚持英语学得很棒,所以在第2次活动的时候,我果断入手了这个打卡返现。(怎么克服打卡返现的疲倦期?我会在另外一篇文章,分享我们打卡过程中的经验和教训。)最终我们打卡成功返现,而且英语能力明显提升,词汇量大增,学习英语的兴趣也很高涨,现在可以读桥梁书了。虽然和这和更优秀的孩子没办法比,但是对于她本身来讲确实成长了很多。事实证明,有些钱还是不能省。
第五,课程有“懂人性”的奖励机制。
奖励这个是孩子比较喜欢的。其实不只是孩子,连大人都很喜欢,这是人性。(虽然看过《奖励的惩罚》,但我依然觉得合适的奖励还是很有必要的。)这种奖励机制的吸引力主要源于人类的奖赏系统。具体来说,当我们在学习中获得奖励或者完成目标时,大脑会释放多巴胺等神经递质,这些神经递质会使我们感到愉悦和满足。实现即时奖励,这种即时回馈可以大大增强我们的动力和自我效能感。同时,当我们一次又一次地获得奖励时,奖励的价值逐渐减弱,但我们自身从这个事情的本身获得的能力满足了我们的期望和欲望。我们就更喜欢坚持下去。所以到最后我们会发现,与其说我们是想要奖品,不如说我们对这一样事情产生了兴趣,这才是最重要的事情,才是让我们坚持走下去的根本动力。
综上所述,可以概括以下几点
1.购买课程可以节约遴选优质资源的时间,可以让我们更专注于自己做的事情。
2.购买课程可以弥补我们认知短板。
3.优质的课程都是学习闭环。毕竟术业有专攻,专业的事情还要专交给专业的人士去做。
4.购买课程投资了足够多的成本。会引起我们足够多的重视。
5.成熟优质的课程。有相对完整的激励措施,更容易让孩子对学习产生兴趣。