阅读《好好学习》
打卡4
Read: 提升学习能力的三个底层方法
“几年前，我看到一个观点：一个人的信誉要从履行每一个小的承诺做起，而我们大多数人很容易忽略自己在日常生活中随口承诺的事情。你答应了别人，哪怕在你看来是很小的一件事情，但别人很可能记在心上。如果你忘记了处理，别人嘴上不说什么，心里对你的评价却要调低一点。当时，这个观点对我最大的触动是：我过去从来没有把日常随口答应的事情看作“承诺”。在我过去的认知里，承诺是很慎重、恨不得要签字画押的事情。但是，这个观点触动了我——原来自己随口答应别人的“好的”“行”，都是自己的承诺啊！可自己真正认真对待、用心去做的有多少？”
“想到这里，我就汗颜。于是，我在反思内容中增加了一条：检查承诺。我要求自己每天回忆昨天答应过别人什么事情，并通过检查自己的短信、电话、邮件、日记来帮助回忆。这样开始做后，我发现，自己常常会在忙碌中把答应过别人的事情忘掉。于是，我在日记中提醒自己注意两件事情：
1.答应别人的事情，尽可能第一时间记录下来，避免遗忘。
2.轻易不给出承诺。确信自己有能力做到，再答应。”
What: 承诺不分大小，答应别人的事情要记住，并践行，对自己给出的承诺负责任
Why：“好的”“没问题”“稍后答复你”“下次妈妈带你去哪儿或陪你做什么”……平时确实有太多这样的随口随心给出的“承诺”了。几乎不经思考，也总以为不过是些小事情，自己总是可以办到，于是随便的敷衍，打发了别人或孩子，好接着做自己手头的事情。确实从心里来说，总觉得郑重其事地交流、点头，或者书面签订的协议，这些才是必须重视和遵守的承诺。
生活中因为随口应允，随后却大都抛之脑后的做事习惯，其实引发过许多后果。答应朋友的事忘记办了，朋友虽然不见得特意质问，可心里必定是对我有看法的吧；总是忘记给孩子带东西，忘记完成老师布置的任务，老师会我甚至我的孩子评价降低吧；忘记领导交代的事情，还会引来一顿严厉的批评。反思一下，这些失信失约不会留有书面记录，可对我们自己的影响却是直接的，不能忽视的。
How: 作者在自己的反思内容中增加的“检查承诺”的方法，我觉得可以直接拿过来用，在承诺别人之前先考虑自己有没有时间和能力完成，确定自己可以完成再应允，并且及时记录，避免遗忘。
