昨天的课上我教了新课文《刘胡兰》。早晨课堂上有个环节是分角色朗读，当读反动派穷凶恶极的话时，有的孩子在笑，我立刻喊停。我告诉他们：“故事发生在1947年，距离新中国成立不到两年了，胜利就在眼前了，可是刘胡兰却在此时被捕了，她遭受了种种酷别，为了革命的胜利付出了自己年轻的生命。这样严肃的时刻，你们却在笑，合适吗？”孩子们安静了下来，开始认真读书。
下午的课继续上这一课剩下的内容。当讲到毛主席的挽词“生的伟大，死的光荣”时，我告诉孩子们：“当年有许许多多的革命战士，为了新中国的成立，抛头颅洒热血，付出了自己年轻的生命。他们的牺牲才换来了我们今天幸福生活。毛主席的挽词不仅仅是写给刘胡兰的，更是写给千千万万为了新中国成立付出年轻生命的革命烈士们，他们值得我们永远纪念。”
上完课文内容后，我没有像往常一样去写生字，而是和他们说起电影《长津湖》，我告诉他们当年抗美援朝是因为敌人都欺负到我们家门口了。我告诉他们电影里的台词：我们这一代人打仗是为了我们的下一代不再打仗。我还和他们聊起遥远的阿富汗、叙利亚常年战乱，那里的孩子生命无法保障更不要说能像我们这样坐在教室里学习了。我们今天的幸福生活是革命前辈用鲜血和生命换来的，要珍惜现在的生活。我还和他们说起美国军舰妄图在我们的领海耀武扬威，说起中印边境争端我们牺牲的年轻战士，我说只有国家强大了，才能不被人欺负。我还告诉他们将来你们也许会扛起枪守卫祖国，也许只是做着一份普通的工作，但只要你认真生活努力工作，那就是为祖国做贡献。老师现在虽然没有像战士一样扛枪，但是为大家传授知识，让知识得以延续，这同样也是一种贡献。孩子们坐得笔直笔直的，眼睛睁得大大的，听得格外认真。我不知道过了这节课他们能记住多少，但没关系，爱国主义教育从小抓起，种子一旦埋下，总有一天会生根发芽，开出绚丽的花朵。
