【写在前面】

这些文字源于我的教子手记。起初，它们零零散散断断续续记录在四个本子上，串联了成长，串联了时光。如今，我以时间为序，把它整理出来，再从发展心理学的角度适当加入一些解读，重温那些岁月的同时，希望能给大家带来暖意及启迪。

孩子成长的过程中，不只嘴里说出的是语言，情绪、动作，甚至眼神，都是语言，其中蕴含奥妙无数；我儿子名“轩”，是谓“解码轩言”。

本期主题词：动作发展  情绪表达  分离焦虑  探索欲望

1.

简单来说，婴儿身体发展遵循的规律是这样的：

第一，从整体到局部

宝宝最初的动作多是全身性的，笼统且不具体。当手碰到什么东西时，不是用手指抓，而是大手金刚——满手一把抓。渐渐地，动作向着准确化精细化专门化的方向发展。

第二，从上到下

婴儿最先发展的大动作是抬头，然后是翻身、坐、爬、站立和行走。民间有语云：三翻六坐九爬爬，朗朗上口的歌诀告诉我们小宝贝大动作发展的顺序。

第三，从粗大到精细

不只是婴儿，放到儿童阶段，也是大肌肉动作的发展要先于小肌肉动作的发展。掌握了动作幅度较大的动作，如举手、抬胳膊之后，才会捏东西，拿勺子这类的精细动作。

第四，从无意到有意

就如前文提到的无意抓握一样，宝宝最开始的动作是无意的，小爪爪接触到什么就抓什么，没有目的性，渐渐地，动作越来越受意识的支配，针对性在明显提高。

2.

看着轩一天一个样的成长，幸福将我包围。

这个小人儿牵着我的心，一下班，就直奔家里，尽管又忙又累，但是很快乐，这是一种只有母亲才能体会到的“幸福的忙碌”。

7个多月时，小家伙学会撒娇啦，见我下班回来，张开双臂，眼现殷勤：要我抱抱。

如果这个时候我卖个关子——逗逗他，没有抱他的意思，就会看到他颇具个性、颇有喜感的情绪表达：鼻子抽抽眼抽抽，哼哼唧唧的，然后眉头一皱：啊——哼。马上，我的一颗心瞬间被萌化，赶紧抱起来！

情绪不好，写在脸上，这是婴儿的特点。这可以让我们很快地判断出他的情绪。

婴儿6个多月的时候，就可以很明显地表现出对熟悉的照料者的依恋。轩除了对刚下班的我表现出“好久不见分外想念”的情绪外，还在我上班走的时候表现出分离焦虑，不过不严重，安抚几句就好。

有的宝宝分离焦虑较为严重，这可能与宝宝的气质类型有关，注意，这与我们平常语境下的气质可不相同，此处的气质是先天的，没有好坏之分。

3.

8个月的时侯，轩有段时间特别青睐锅盖儿——拿着锅盖儿，在桌子上敲呀敲，震耳欲聋，他不厌其烦、自得其乐。

这段时间，宝宝的探索欲望会明显增强，拿在手里的东西非得折腾出个动静来，要么摔摔打打，要么干脆扔到地下。你倒是吓一跳，佯装嗔怒看着他，他呢，一脸新奇——哦，原来，这个东西摔倒地下是这个动静啊！

不仅是摔摔打打扔东西，一些小事也能引起小家伙的思考。

床单上的灰尘扬起来，在阳光下浮动，他就伸手去抓；口水掉下来，晶亮晶亮的，他也去抓，电饭锅里的梨水腾起蒸汽，他也要去抓，统统抓不着，就会很奇怪地看看自己的手——这手，怎么不管用了呢，明明看得到啊？

未满十月龄，开始蹒跚学步，那姿势无与伦比的酷：右手抓住自己胸前的衣服，找点安全感，左臂向前伸直，五指张开，随时准备抓住前方物品。一副雄赳赳却很紧张的小样儿。

这个阶段的走，不是“行走”，更像是“疾走”。他们的腿的移动还较为僵硬，不会折叠膝盖，所以这么大的孩子走起来，一鼓作气直向前冲，看得你心惊胆战。

4.

将满十一月龄，基本听懂人话，例举如下：

（1）看外面刮风吗？（轩扭头看窗外）

（2）几点啦？（抬头看表，当然这是看表，并不知道几点）

（3）看看谁回来啦？（驱动学步车，哗啦哗啦奔向门口）

（4）换个台吧？（拿起遥控器对准电视机，两只手、好几个指头一通乱摁，牙齿腮帮子跟着一起使劲儿）

（5）姑姑在外地，总和姑姑在电话里说话。问他，姑姑在哪儿？轩的小眼神就开始寻找电话。

5.

即将一岁那会儿，晚上10点要加一小瓶牛奶，才能保证一晚上睡得安稳。

每天十点左右，我都会打开夜灯，调好牛奶后，再把沉睡的轩抱起来。

好了，一副百看不厌的默片上演了：

小家伙艰难又努力撑着眼皮，先是眯着眼睛，看看床头，没有奶瓶，再下意识抓起我的手，还没有奶瓶，嘴角弧度立刻变化——咧嘴就要哭，奶嘴往嘴里一放就没事了。

好多孩子都会晚上加一顿牛奶当夜宵，这顿夜宵，咱可得全程伺候着，人家只管张嘴，眼睛都不带睁一下的。即使这样，小祖宗也是稍有不满，即刻上演哭戏——这情感，真是疾风骤雨说来就来，哪个小鲜肉的演技可与之相比？（笑哭脸）

-END-

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我是穆紫，码字暖心。感谢阅读，期待欢喜。