作者在体制内工作了8年，从2012年岗位调整到办公室，就开始接触领导讲话稿、公文、简报、全年工作总结等等与单位息息相关的各类材料，也深知作为单位的“笔杆子”心中的苦，加班加点是家常便饭，通宵达旦也不是空穴来风，但是，很多同志写了几年，依然摸不清其中的规律，更别说刚刚离开校园参加工作的小盆友啦！
（论讲话，这位叔叔最厉害）
在写作的初期阶段，我也是按照各种大能的方法，找出以前的模板，填上今年的数据，更改新一年的口号，但是写了一段时间后，发现效果不好，好的领导皱皱眉说：就这样吧~！脾气不好的就会多说几句，让我们的自尊心受到各种打击。那么，我们在写作过程中，到底需要做些什么工作，在行文过程中，又需要注意什么呢？2018年参加国考进入体制的童鞋已经陆陆续续进入岗位上班，一些师弟师妹问我一些关于写作的问题，今天，我只以领导讲话稿为例，做个小总结。
领导讲话是各级领导指导和推动工作的重要方式和手段，是机关干部将无声的文字变成有声语言的特殊劳动，最能体现写作者的思想水平、理论素养和文字功底，也最能检验出一个机关干部发现、分析、解决问题的综合能力。写好领导讲话稿,要注意这四点：
（拿出你的小本本，开始做笔记）
一、注意学习资料，运用好的资料
《礼记•学记》有一句名言：“学然后知不足。”我们起草领导讲话稿，往往也有这样的感觉：“写然后知不足。”一方面是学习准备不足。接手起草任务坐下来真正研究时，往往觉得脑子里空空的，不知道从哪里下手、从哪里切入。另一方面是熟悉资料不足。机关干部大都会剪贴报纸、摘抄笔记，橱柜里资料满满的，可需要运用资料时，怎么翻箱倒柜也找不到可用的。这启示我们，在起草领导讲话时一定要注意学习，善于积累，学会运用资料。
