2022-02-28跟着书本学带娃No.16《如何培养孩子的社会能力

昨晚媛宝学完英语后哭闹着要再玩别的,因为已经到睡觉时间,我拒绝了媛宝的请求,她还是不甘心,一直哭闹。我意识到讲道理没有用,所以先尝试转移注意力,让她开心起来,让情绪平复一下。

我用身上肥大的短袖,猛的套住自己脑袋,

问:“媛宝,看我抓到了什么?”

媛宝因为好奇抬起头看我,哭声有暂停一下,

我:“叮叮,是妈妈”

我又用短袖猛地罩住媛宝,

我:“哒哒哒,看我抓到了什么?”

媛宝在我肚皮上笑,看来情绪好了一些。

我又罩住猪队友,这回媛宝真的开心起来了。

这样进行了几个回合,她渐渐忘记了要看ipad的事情。


我才问“媛宝,ipad上的叽里呱啦、洪恩识字、洪恩abc,你觉得咱们应该看所有还是一些?”

媛宝:“所有,哈哈”

我:“啊!所有?这样合适吗?”

媛宝:“合适,哈哈”

我知道道理她已经懂了。


躺到床上我又问“你跟妈妈是相同还是不同”

媛宝:“相同,你看见我的双眼皮了吗”

我:“媛宝,你跟大白是相同还是不同”

媛宝:“相同,哈哈哈”

我:“哦,那你跟床呢?”

媛宝:“相同,哈哈”

媛宝:“我要是真的跟床一样呢?”

我:“啊!那我就可以睡在你身上了”


昨晚就做了一些/所有,相同/不同的简单练习,但是感悟,不会每天都有时间专门练习,那就融入生活,哪怕简单的几句话也好。

今早看《财富自由之路》,李笑来老师说:“当我们希望自己被身边的人真正需要,那么就要花时间琢磨一下,他们真正的需求是什么,最需要的又是什么?”所以我琢磨了一下,孩子真正的需求是:无条件的爱、陪伴、情感依赖。那我提供的不该是闹钟和督促官,而是爱,陪伴,倾听和鼓励。所以下次客户哭闹时,我多想一秒,客户的刚需是什么?。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容