46007 宋宋
梦想需要等待，更需要坚守。上个周末，我为孩子们带去了一位为梦想坚守的女孩的的故事，绘本《天鹅——安娜·巴甫洛娃的舞蹈与人生》。
绘本《天鹅》
时间：2019年11月24日
地点：德克士餐厅
人数：15人（8-11岁）
现场1
前期是做了准备的，绘本反复阅读、琢磨，故事会以安娜·巴甫洛娃的芭蕾舞《天鹅之死》原版视频（节选）作为开场，然后引入主题（梦想）、主人公（安娜·巴甫洛娃）。
故事会的整个过程里，孩子是很积极的，我们一起观察画面，引导孩子们看到细微之处，共同感受到了安娜对芭蕾舞蹈的喜爱，也感受到了坚持梦想的不易，尤其是学舞蹈的女孩子更是被芭蕾的优雅、安娜的故事所触动。
开场的时候有些吵吵嚷嚷，但随着故事开始，周围就开始变得安静，我看到他们听得入神……
现场2
拓展延伸活动：制作一个天鹅头饰。
现场3（天鹅头饰）
现场4
现场5
反思与后记：
1、控时问题。拓展活动超时将近30分钟。分析原因是用到了胶枪，担心孩子自己使用有烫伤的风险，所以等待的时间比较长，之后类似制作避免使用胶枪，替换其他材料。
2、借助他人，取长补短。自身局限是音乐、舞蹈并不擅长，今后再有类似需要的时候，我想可以邀约来听故事会的孩子们上来表演一段儿。
