一、数理逻辑的魅力
最近在油管刷到一个李永乐老师的视频，内容是“从数学角度分析如何炒股”。看完以后，我心生敬佩：在8分多钟的视频里，老师用了“美女与男人的游戏”为例讲解了博弈论的基础内容，联系到股市中股民与资本的关系，并给出了投资的建议——例子鲜活，论证简洁，建议实用，实在是一个精妙的论证。接着，我又一口气看了他的其他视频，李永乐用数理逻辑帮观众理解社会中的时事和科技界的热门名词，向观众展示了数理逻辑工具强大的分析功能。看完后，我不禁感叹——如果我高中遇到了这位老师，该有多好。
二、好老师难做
回忆起高中时代，我对数学的态度更多是厌恶：每天都在记录课堂笔记，刷各个学校的题库，收集做错的习题，反反复复，但成绩却没提高多少，我也越发讨厌这门课程。我认为，与教会学生某种类型题目的某种解法相比，让学生对这门课产生兴趣是更重要的事情。李永乐老师的视频告诉我们，数学思维能够帮我们把生活中的各种问题抽象化，借助公式计算得出的具体结果帮助我们进行理性判断——这是多么实用的工具啊，如果高中的我能明白这点，一定会更加努力地学习数学。同样的道理，如果高中时代，能够根据自己的兴趣选择阅读读物，这将大大增加我们对于中文的阅读理解的兴趣和能力。如果英语老师能把有意思的美剧作为我们的听力和阅读材料进行精读精练，那么我的英语从读音到语法的提升一定比过去快得多。
三、逻辑与理性是性感的
“Smart is the new sexy.”这句话是生活大爆炸《The Big Bang Theory》中Howard说出的，当时我还觉得讽刺：这些瘦弱木讷的宅男有什么性感的——那时我还很讨厌抽象思维。读研以来，我开始对阅读、特别是逻辑和哲学的内容感兴趣后，开始觉察到抽象思维的美丽，看到了理性的光辉——在李永乐老师的视频里，当他生动地举例子，并通过简单的运算，把生活中的热点问题与各学科中的基础理论相联系起来的时候，我看到了一道光芒——“世界是联系的”这句话不再是抽象而缥缈的，而是具体又真实的。
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