有一天放学路上闺女跟我说在辅导写作业的时候爸爸老是吵她，导致于第二天考试都受影响了，在我跟她确认过爸爸是吵的她这个人而不是作业这个事情后决定跟老公谈谈，于是心里想着怎么沟通呢，做了三部曲的想法。
第一步是在无意间跟他讲个我小时候的故事:我小的时候邻居家妈妈爱吵吵，小的时候就听到过好多次吵吵，工作后有一天回老家时听到说女主人把男主人吵吵死了。内心是五味杂陈啊……
老公说:那你以后可不要吵吵我了
我:心里想瞅你那小样吧，这话都是说给你听的。你吵吵闺女吵吵的她会的乘法口诀都不会了，但是我不能直接跟你说，所以给你铺垫下。
第二步:我还是给他回忆我初中时候的事
故事是我上初中时无意间得到一本英语课外资料，当时我特别喜欢英语，而且成绩基本是班里第二名，一般的课外资料上的知识大家都可以看到，所以考试时都是差不多的，可是我无意间得到的那本资料里面有些疑难题，但是我在资料里学过了，所以考试时有难的题我也不怕，因为我早已见过，不过到二年级时就没有那样的资料了，当时父母每天都是去种地主要负责家里的温饱问题，也不像现在会去给孩子主动买资料的，但是我没有那本资料至今我心里都觉得很可惜……如果我有那样的资料我的成绩将会更好。
第三步:上个星期五我接闺女放学，路上她给我说了一个事，你听了别生气，她说你星期四吵吵的她，她星期五考试考的81分，扣了19分，闺女说上次考100分也是考的第二单元，而且问我还记得她会被乘法口诀的吧，我说是的我记得，但是她说那天考试乘法口诀都不会背了……
说完后我听下了，（我很想说你以后别吵吵她了，她肯定是不会才写错的，1+1=2她闭着眼也不会写错），但是我啥也没说等他说，可是他啥也没说，但是我看到他的表情是不一样的，他的内心里肯定知道是咋回事了，可是要面子啊，不能说他错了啊，所以就啥也没说，然后我也没接着往下说了，至少氛围好，我俩没因为这个事吵架。
接下来的几天我看到老公没有吵吵闺女，闺女每天都是开心的，没有了写作业的坏的情绪了。
感悟:所有的语言都是思维的结果，这件事就是有思维才构思的三部曲。
