参加2017年暑假的河南教师成长学院，对我来说，是一个全新的开始。短短的五天时间，学到的不仅仅是专业知识，更是一次心灵的冲击和洗涤，感觉自己燃烧了。向中心校领导汇报自己学习收获，最后我提出自己渴望:如果看到我在这一年中有一点点的进步和成长，请让我明年还参加河南教师成长学院！
回到工作中，我开始关注自己课堂的厚度，让学生的思维不断向深处发展。开始关注课堂广度，把知识进行整合，让学生学习和阅读的视野更开阔。我大胆的改革自己的课堂，执教《饮湖上初晴后雨》，一节课我让学生学习了描写西湖的三首古诗和三篇现代文，获得校优质课比赛第一名。执教《电脑住宅》，我绘制思维导图理解学习课文，让先进有效的学习方法进入四年级学生的视野和生活，获得区优质课比赛第二名。我努力把自己教育教学方面的思考融入到课堂，影响着我们年级组甚至整个学校的语文课堂。半年的时间里，我写了近两万字和课堂有关的记录和反思。半年里，我学习着，反思着，成长着。
忆过去，思未来，尽头很足。2018年，我要继续探索课堂，走属于自己特色路子。我要引领学生阅读，让阅读更深的走进学生的生命。我自己更要有计划地阅读写作反思，在专业成长的路上走得更远。
2017无悔，2018加油！
