一.有关教师的制度
1.学习制度:政治学习；业务技能学习。
2.会议制度:定期召开工作会议并做好会议记录。
3.交接班制度:按栏目要求填好交接班本，领导批准后方可离开。
4.档案管理制度:文件管理制度；教学学术档案制度；教师教研成果管理制度；个人工作考核记录制度；优秀观摩活动记录制度。
二.家长联系制度
1.各班成立“家长群”，及时有效的沟通孩子的情况，实现家校合作共育。
2.定期开家长会。
3.精心组织每一次的“文艺汇演”，老师通知家长准时参加。
三.幼儿一日生活制度
1.幼儿进餐制度
2.幼儿睡眠制度
3.幼儿户外活动制度
4.幼儿饮水、排便制度
四.幼儿安全制度
1.幼儿出入安全制度
2.校园日常生活安全制度
3.教学活动安全制度
五.教学质量管理制度
1.班级工作质量管理制度:
（1）班级精神面貌。
（2）四率情况:出勤率，发病率，事故率，获奖率。
（3）家长工作:家长投诉率；家长表演率；《家长联系册》的反馈情况；老师向家长的问候（生病问候、生日问候、节日问候、缺勤问候）。
（4）常规培养:生活常规培养，学习常规培养。
（5）幼儿发展:教学目标的完成情况；幼儿参与校园活动获奖情况。
（6）教材教具准备。
（7）教育环境。
（8）卫生情况。
（9）消毒工作。
（10）物品管理。
（11）班级档案。
（12）教材开发。
2.教师工作质量评估:
（1）工作态度。
（2）教育态度。
（3）教学情况。
（4）生活护理及生活环节的组织与管理。
（5）业务考核情况。
（6）卫生工作。
（7）家长工作。
