一.有关教师的制度

1.学习制度:政治学习；业务技能学习。

2.会议制度:定期召开工作会议并做好会议记录。

3.交接班制度:按栏目要求填好交接班本，领导批准后方可离开。

4.档案管理制度:文件管理制度；教学学术档案制度；教师教研成果管理制度；个人工作考核记录制度；优秀观摩活动记录制度。

二.家长联系制度

1.各班成立“家长群”，及时有效的沟通孩子的情况，实现家校合作共育。

2.定期开家长会。

3.精心组织每一次的“文艺汇演”，老师通知家长准时参加。

三.幼儿一日生活制度

1.幼儿进餐制度

2.幼儿睡眠制度

3.幼儿户外活动制度

4.幼儿饮水、排便制度

四.幼儿安全制度

1.幼儿出入安全制度

2.校园日常生活安全制度

3.教学活动安全制度

五.教学质量管理制度

1.班级工作质量管理制度:

（1）班级精神面貌。

（2）四率情况:出勤率，发病率，事故率，获奖率。

（3）家长工作:家长投诉率；家长表演率；《家长联系册》的反馈情况；老师向家长的问候（生病问候、生日问候、节日问候、缺勤问候）。

（4）常规培养:生活常规培养，学习常规培养。

（5）幼儿发展:教学目标的完成情况；幼儿参与校园活动获奖情况。

（6）教材教具准备。

（7）教育环境。

（8）卫生情况。

（9）消毒工作。

（10）物品管理。

（11）班级档案。

（12）教材开发。

2.教师工作质量评估:

（1）工作态度。

（2）教育态度。

（3）教学情况。

（4）生活护理及生活环节的组织与管理。

（5）业务考核情况。

（6）卫生工作。

（7）家长工作。