曾经的我满眼看到的都是孩子的缺点，指责多，夸奖少，永远对孩子不满意，但我庆幸，我变了，还是在孩子现在还小的时候
我很在意孩子各种习惯的培养。从上小学开始自己的书包自己收，老师布置给他的作业自己记，这个习惯的养成的过程中，肯定有忘这忘那的过程，开始我会忍不住提醒，而且还会指责他丢三落四，后来我学会了闭嘴，他要带什么东西，要写什么作业，忘带了，或者忘写了，他自己承担这个事情带来的自然后果，有这样的几次，他自然会改掉这种坏毛病。孩子在成长，我也在成长，我意识到，我常常以爱他的名义对他发脾气，那不是爱，那是欺负，那只是自我情绪发泄到了一个手无缚鸡之力的孩子身上（虽然还是会尝尝欺负他，但多了一份自我觉察，对他的杀伤力也小了很多，毕竟情绪也不是说控制就能控制的住的），还有孩子写作业的问题，我慢慢让自己从焦虑中脱离出来，让孩子写作业的目的只要达到了（认真对待，查漏补缺，循序渐进），我就不会对他要求太高，放过孩子，也放过自己，多看进步，帮助孩子慢慢改掉学习上的坏毛病（哪天心情不好又看到他作业一塌糊涂，真是没有心情进行赞美教育，那就是一顿批评的疯狂输出）。到后来他自己的房间自己整理，他的房间里放的基本都是他自己的东西，自我管理能力从小培养，我也能省点心。
我也时刻提醒自己，多表扬，多赞美，刚开始不太习惯随口夸赞孩子的这种方式，就给孩子写美言卡，即使前一天我认为他做的有多么令人不满意，第二天写美言卡的时候也只写点滴做的好的地方，对做的不好的地方只字不提，后来习惯了，感觉孩子做的好的，随时随地表扬。
孩子能来到我们身边是多么幸福的事情，爱他，是无条件接纳他，不是以爱的名义来伤害他。我一直在学习的路上，只是想让他能够自由生长，让自己尽量减少对他的破坏，让他活成他自己！
