排行不同,性格也不同。
在过去的时代,一个家庭中常有多个子女,孩子们在家中排行不同,父母的期待不同,表现出来的性格也有了一定的规律。比如我们常常觉得家里老大多成熟,稳重负责,而老小则多活泼,开朗,娇嗔。
于是便真了有了这样一项研究——兄弟姐妹中的排行带给性格的影响。智利阿尔韦托·古尔塔多大学的一项研究指出,家庭成员的多少,出生顺序和兄弟姐妹之间相差的岁数都会决定一个人的教育水平。
兄弟姐妹之间的不同社交能力,性格和学习成绩等因素都可以用在家庭中的排行大小以及这个家庭的人员规模来解释。
在有兄弟两人的情况下,自然就形成了长子和次子这个顺序,由于这个出生顺序的差异,对父母教养态度也给予了一定的影响。进来就影响到孩子性格的形成。
长子由于父母缺乏教养经验,容易采取一些不适当的教养措施。在次子出生之前,由于长子接受了像独生子女是的待遇,所以在他的性格中,就有像独生子一样的特点。然而,由于次子的出生,对于长子给予了较强的权威和责任,常形成长子这样一些性格特点:慎重,细致,现实,协调有作为等。当次子比长子在各方面都优越时,长子就有了强烈的自卑感。次子一般能接受父母的教养,常表现出活泼,善于社交,积极而随心所欲的倾向。在长子优秀的情况下,次子会有自卑感,为了弥补自己的不足,有时也表现出狡猾而无意志的性格特点。
兄弟三人以上的情况最后一个孩子往往受到父母和兄妹的庇护,所以容易形成依赖性,独立性差,幼稚等性格特点。另一种情况是由于兄弟多,最后一个孩子很少得到家里的照顾和关心,在这种情况下就容易形成腼腆。胆小和郁郁寡欢等性格特点。
哈佛大学的历史学家和心理学家弗兰克·萨洛韦认为,出生次序在很大程度上说明了为什么一些人反叛,另一些人顺从。他认为个体的性格通过出生次序形成,有理由认为头生子女将是保守的,因为已经存在的合适位置最有利于他们。相反,对较晚出生的子女来说,可供替代的抉择或者创新,或者默默无闻。他收集了哥白尼论战中采取公开立场的所有科学家的名单,确定了他们的出生次序,并发现了引人注目的结果。较晚出生的子女支持科学创新的可能性是头生子女的两倍。
研究表明,相差的岁数决定了子女的个人发展和自信心,一个子女独享父母关爱的时间越长,对其未来的发展就