对于小学印象不是很深了，很多事情都已经忘记了，但是还是有那么些人和事是无法替代的。
听，铛铛铛.....
是学校的钟声，紧接着传来的是欢声笑语，二三二五六，二三二五七......全都是打闹声，玩耍的呐喊声。跳绳的，荡秋千的，抓石子儿的，跳皮筋的，扔毽子的.....每个人脸上洋溢着天真的笑容，到处奔跑，对了这就是我们小学下课了，那时的我们天真烂漫，不知人间仇何恨，老老实实的上课之后，就是和小伙伴一起嬉戏。铛铛铛......老师敲响了上课的钟声，欢声笑语声被急匆匆的奔跑声代替了，所有的人跑回了教室。
钟声渐渐地消失了，我们都坐在自己的小板凳上，等着老师来上课。调皮捣蛋的还在歪着头交头接耳，听话的学生坐在那里，拿出课本放在小桌子上,等着老师进来。也不知是谁喊了一声“老师来了”所有人瞬间安静了下来，老师开始讲课，渐渐地校园里传出此起彼伏的朗读声。
每当钟声响起，都有它独特的含义。学校中的一天，我们都在钟声的陪伴中，来学时，它在那里静静的等着我们；上课时，它在那里默默的看着我们学习；下课时，它在那里开心的看着我们玩耍；放学时，它在那里不舍的目送我们离开学校。铛铛铛...... 我们都回家了，它还守在学校，等着我们第二天再过去。
不大不小的钟，悬挂在一年级教室和右边的槐树之间，他记载了一代又一代人，从年幼无知，到青春懵懂的时期。上课，下课，放学都是在它的声音中进行着。现在想起只记得是锈迹斑斑的，什么样子已经记不清楚了，那时候哪有心思观察一个天天催我上课的钟。四季变换，除了新增的锈迹，它没有太多的变化，风雨中也一样响彻整个校园。
它看过了我们一代的四年生活，也被替换掉，不再有人去敲响它，铛铛铛的声音逐渐的消失了，替换而来的是电铃，叮铃铃铃......急促的响声，渐渐的我们习惯了所被替代的钟声，钟却还一直悬挂在树上，没有太大的变化，却越显得的沧桑。
时间慢慢的流逝，钟也消失了，不知道去了哪里......铛铛铛的钟声再也听不到了，只能在记忆中去找寻那个声音，不知道多久以后我可能再也记不得这个陪伴了我儿时时光的钟，陪伴我牙牙学语的小学时代。就像我们身边的人，有时候在默默的陪伴着我们，但有一天他（她），逐渐的从我们的生活中消失，我们才会想起他（她），带给我们的快乐时光，还有无言的守护与陪伴，容颜易老，时间匆匆，珍惜自己身边的人，不要等到哪天失去了，记忆中无法在找寻那些值得自己去珍惜的人或事，才后悔。
