2019-04-26

心灵感悟

1.我们需要关注的是孩子的心理营养,孩子内心的渴求。就像植物,需要阳光、空气、水,需要氮、磷、钾,这些是我们需要给予的。而不是,你怎么长这么矮呀,你什么时候开花呀,你什么时候结果呀,你怎么不能成为最高的那株,你怎么被虫子咬了……如果那样,相信这株植物会压抑自责会郁闷会枯萎。

2.我们眼睛看到的都是结果:高矮、胖瘦、是否开花、是否结果……是内在营养状况的呈现,营养是因,呈现是果。我们需要的是打开慧眼,穿越冰山,透过表象看到本质,看到原因,缺哪补哪。所谓菩萨畏因,凡夫畏果,我们要从心理营养下手。

3.当孩子做错事时,我们需要把人和事分开,告诉孩子,事虽然错了,人还是好人;我们关注孩子时,把人和事合起来,不只是看到事,看到孩子的学习,更要看到人,看到孩子的内在需要。孩子所有的“事“是为了告诉我们他缺失的是什么,我们如何补足他。

4.整合我们的思维,要归一,不要分叉。别人诚恳的夸赞,是对我们的看到,是跳出自我来认识自我的机会,不要分叉,要接收,要认同,走向根部,走向合一。

5.看到孩子正在做的,而不是那些没做的。经常是,孩子做数学,我们问他物理,孩子做物理,我们问他政治……让我们的身心合一,聚焦在一处,看到孩子正在做的。

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