听到了：
Lily老师
16年一线高中语文教师关于阅读的解读，读什么，怎么读？
3年级以下和3年级以上
为什么要重视孩子的阅读？
阅读的核心是夯实孩子阅读的习惯
地基不牢，地动山摇
阅读的习惯：
指读识字
古文
整本书经典阅读
为什么要读古文？
高考古诗文35分
半部论语知天下
读什么？（小学必背75首古诗，教材上的、三字经，百家姓，千字文，声律启蒙，诗经，论语）
如何去做？
0-3岁可以吟诵
3-6年级可以进行初中的
初中可以进行高中的
怎么读？
锁定教材中的小古文，晨昏两个时间点，指读两遍，后记忆，和被迫记忆，反复指读
书目推荐：老师推荐的，励志的（居里夫人，海伦凯勒），历史典籍，孩子喜欢
怎么读？
1.勾画圈点：读书时拿一直笔，金词，金句，旁批，口中念念有词。
2.启发式提问：神奇三问，写了什么？给你印象最深刻的是哪一点？为什么？你是怎么想的？（问赞答），下一步行动：写作，复盘，变成固定动作。落脚点也是，下一步行动。
3.阅读笔记
书不在多，用到则灵，子弹头读书笔记
2021.10.30 ＃1
阅读书目
金词：（2个金词）
金句：一句金句
下一步行动：想写什么写什么，想怎么写怎么写，一句话皆可
我的下一步行动：
还是引导孩子
