妈妈要求我写一篇2000字的学习《论语》总结。

这最初真是难住了我，我读得并不特别有调理，书中道理更是似懂非懂。

我最后决定将感悟比较深的分类总结一下，再把我有疑虑不大明白的列出来，向你们请教。请你们一定多多指教。而且我分的类不一定正确。

谢谢你们指导我，帮助我。

我私下里还是觉得我有点儿收获的。

下面我学的做一下具体分类：

一、关于学习方面的警示

要有一个端正的学习态度，勤于复习，有好的学习方法，更要明白学无止境。

(一)关于学习态度的警示

1.温故而知新

2.思而不学则罔，学而不思则殆。

3.敏而好学，不耻下问。

4.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

5.知之为知之，不知为不知。

6.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

7.力不足者，中道而废，今女画。(我觉得学习不能半途而废)

8.好仁不好学，其蔽也愚好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

9.吾日三省吾身。(属于学习态度么？)

10.如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已。

(二)关于学习方法的警示

1.学而时习之

2.君子务本，本立而道生。(我觉得在学习上也成立)

3.如切如磋，如琢如磨。

4.一以贯之。

5.工欲善其事，必先利其器。

6.三思而后行

(三)关于学习境界

1.仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后。(有点像“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”)

二、关于君子和小人

1.君子不器。

2.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

3.君子以文会友，以友辅仁。

4.君子和而不同，小人同而不和。

5.君子坦荡荡，小人长戚戚。

6.义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉。

7.君子求诸己，小人求诸人。

8.君子忧道不忧贫。

9.君子不可小知而可大受也，笑人不可大受而可小知也。

10.君子不患人之不己知，患不知人也。

11.夫子之说君子也！驷不及舌。

三、关于孝

不把孝顺当义务，孝也不止是反哺，孝是敬，是爱，是从小到大越来越体贴的爱。

清明扫墓念亲，把爱珍藏在土地里，让它年年有鲜花，岁岁有生机，延绵不绝，我是故人子孙。(这是爸爸的解释)

1.入则孝，出则弟，谨而信。

2.色难。(温言软语，不苛待)

3.不敬，何以别乎？(大概意思是没有敬就不是孝。)

四、关于礼

礼是礼节，礼仪，待人接物的准则。

做到守礼，首先要知道有哪些礼。

在家里尊敬爸爸妈妈和长辈。在学校尊敬师长，关心同学。在社会，尊敬前辈，和同龄人友好互助。

重要庆典或节日，不忘旧礼。

1.食不语，寝不言。

2.乡人饮酒，杖者出，斯出矣。

3.恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴与仁。故旧不遗，则民不偷。

4.兴于诗，立于礼，成于乐。

5.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

6.过犹不及。(放在这里对吗？)

五、关于仁德

仁和德，相辅相成，成就人的品格。

1.仁者安仁，知者利仁。

2.唯仁者能好人，能恶人。

3.人之过，各与其党。

4.德不孤，必有邻。

5.刚，毅，木、讷，近仁。

6.巧言乱德，小不忍，则乱大谋。

7.道听而涂说，德之弃也。

8.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

9.当仁，不让于师。

10.见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成仁矣。

六、关于道义

我理解的道，是指道理或规律(对吗？)，有道然后才有义。

1.君子务本，本立而道生。(这点也可以用在我们学习之道吧？)

2.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。(放在道中，合适么？)

3.见义不为，无勇也。

4.成事不说，遂事不谏，既往不咎。

5.信近於义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。

6.富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

7.不义且富贵，于我如浮云。

8.不念旧恶，怨是用希。

9.邦有道，贫且贱，耻也。邦无道，富且贵，耻也。

10.志于道，据于德，依于仁，游于艺。(道在第一位)

七、关于为政

我的理解是为官、仕途的准则

1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

2.苟有用我者，期月而可也，三年有成。

3.近者悦，远者来。

4.无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。(用在学习成效上也可以吧？)

5.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

6.言必信，行必果。

八、补充

下面这些是我不知该怎么划分，可是却很受启发的句子。

1.慎行其途，慎言其余

2.人之过，各与其党。(不同的人，犯不同的错误。)

3.事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。

4.听其言，观其行。

5.枨也欲，焉得刚？(意思是欲望太多，哪里会有刚强？)

6.不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。(这句是说老师教学生的准则)

7. 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。(这句我理解为君子爱财，取之有道)

8.子以四教：文，行，忠，信。

9.毋意，毋必，毋固，毋我。

10.太宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。

11.匹夫不可夺志。

12.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

13.己所不欲，勿施于人。

14.内省不疚，夫何忧何惧？

15.子曰：“南人有言曰：人而无恒，不可以作巫医。善夫！不恒其德，或承之羞。”子曰：“不占而已矣。

16.子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其披发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”

17.知者不失人，亦不失言。

18.人无远虑必有近忧。

九、没有弄明白的句段(下面这两句没明白)

1.唯上智与下愚不移。

2.父为子隐，子为父隐，直在其中矣。