之前很少让孩子插手家务的事情，因为担心她帮倒忙反而给我增加家务的工作量，很多次她积极的想参与都让我拒绝了，拒绝不了的时候就敷衍的参与一下就给打发了，现在想起来真的是很蠢。
五岁的孩子对生活里的工作还是特别感兴趣的，比如刷碗。今天晚饭后，我跟汤圆说“宝贝，妈妈有一个工作想邀请你一起参加”看着她充满好奇的大眼睛我继续说“你愿意跟妈妈一起收拾碗筷把他们刷干净吗？”，孩子兴奋的一直点头大声的回答“我愿意太棒了”。还没等我说流程就迫不及待的跑到厨房的水槽边，我说“宝贝回来一下，我们按照顺序一个一个来”，她很配合的回来坐下。“我们首先把吃剩的食物倒进垃圾桶，然后把碗筷收拾到水槽里”，一边说着一边干，她跟我学着端起盘子把剩下的菜倒入垃圾桶，一边留意着跟我下面要做什么。把桌子擦干净后我们穿好了围裙来到水槽边开始了洗碗的工作，用水冲干净碗和盘子里的东西，洗碗布倒上洗洁精一个个洗，我做了一下示范汤圆就开始了操作，一个盘子一个碗一幅筷子一个汤匙，下一步用清水冲干净，然后用擦碗布擦干。整个过程她不求助我不插手也不说话，虽然有几次她小小的手去擦一个大大的碗，我是担心了一下“碗会不会打了”，提醒自己“担心是诅咒，打了就打了，打了就体验一下打碎碗的感觉，值了”，我都想好了碎掉之后自己应该怎么样“从容”的说和做了，结果还没用上，哈哈。
“妈妈为什么要擦干”
“就像你洗完澡也要用浴巾擦干净呀”
“哦~哈哈哈”她认真的擦着自己的碗“妈妈你看亮晶晶的”，擦完之后我示意她放到篮子里放碗的位置，同样的盘子，筷子和汤匙都是这样。
最后洗餐布，她用了很久，我站在一边安静的等待，先后用带着洗洁精的洗碗布洗了四次，因为用水冲干净后她举起来看着一个地方说“怎么这块脏的地方还没洗好”就会再重复一次这个工作。特别的认真专注，一直洗到自己满意为止。最后把擦碗布叠好归位。虽然是第一次，但是整个流程还是很流畅。
我开始注意引导孩子做“完整”的工作，而不是之前一个点，希望能让孩子更清晰一件事情的过程，希望能慢慢内化，让她去做其他的事情也能有始有终有秩序有条理。
“妈妈，跟你一起洗碗真的太开心了”
“宝贝，跟你一起洗碗妈妈也好开心呀”
