日志内容：
本训练营：《目标感》共读营
今日主题：第四章 对有高度目标感者的深入访谈
学习日期：2021.2.16
今日作业：
1、本章内容最感触你的是哪个内容？结合自身案例阐述为什么
家庭中要培养孩子的目标感，为孩子提供一个终身追求的方向
孩子的日常行为和追求的目标，是父母老师赋予的，还是自己想要去实现的？比如说考高分，认真写作业。很多小朋友觉得听话就是好孩子，这个观点却让作为妈妈的我感到担心。所以我需要一种方向感，能够 帮助孩子明白自己要什么，为什么要，以及怎样实现
家长对孩子目标感的培养，从以下几个角度可以进行：
分享给孩子自己的人生观和价值观。
倾听孩子的渴望和需要，在孩子遇到问题时理解和帮助他们。
对孩子感兴趣的事情给予支持，和更高层次的引领。
下午带孩子去爬山，我们一边爬山一边聊她最崇拜的一个七岁小主播。她说人家都十万粉丝了。我问她：那个小朋友被好多人喜欢，你也很喜欢她是吗？
朵：是啊，她播游戏都能有好多粉丝。
我：恩，她特受欢迎
朵：我也播了，妈妈你不知道吧～
我（假装惊讶，其实姥姥已经告诉我了）啊？是吗？快跟我说说
朵：我播了一幅画，还有。。。。我已经有十个粉丝了，他们还评论我厉害。画的好，可以做主播。
我：你是说，把自己喜欢的事情来做直播，很有趣是吗？
朵：那当然啦～我喜欢画画和。。
我：你希望自己画画能受到很多小朋友的喜欢喽？
朵：恩～
然后，我差点就说，咱报个画画班吧，又被自己憋回去了。想了想，指手画脚的告诉人家报画班，有点”天花板限制“的意思。有点追求利益而非价值的意思。
反思：1.你喜欢画画，拿来做主播分享给别人，妈妈很支持你呦！
2.无意间可以和她讲讲有些主播怎样努力的故事。
3.准备一些有关绘画的励志故事和作品，引导她
2、就你感触最深的点，你认为可以解决自己什么困惑？具体可以怎么做？
分享，倾听，支持。简单的六个字说明一件事儿：孩子的目标感，建立在对爸爸妈妈的复制和看到上。建立在边界清晰的给予和支持上。
3、简述今日共读收获
培养孩子，也要有核心价值观的引领：影响，勇气。成长。赋能。升级。自尊，还有远见。
4、你对今日共读中哪个内容感兴趣？准备如何运用到自己的生活中？
价值观啊价值观，是个宝。用在育儿里把～～～～～
5、（可选）你还有哪些内容想与伙伴们探讨的吗？抛出问题后请先给出你自己的思考和答案。
对于孩子目标的培养，你们觉得那个终极目标是什么性质的呢？
