孩子阅读习惯的培养是很多父母都很关心的话题。除了家庭环境中父母身体力行的影响,也有一些小技巧来帮助孩子养成阅读习惯。
前天看见女儿读《动物农场》,就问她:“这本书你读完了吗?”女儿从书本里抬起头来:“我在看第二遍呢!”我释然又欣慰地赞叹:“你都看第二遍啦!”
很多天之前我在她的书包里看到这本书。问她:“这本书是哪里来的呀?”她说:“是H借给我的。”H是她在班里最好的朋友。我继续问:“你看了吗?”她说:“还没有呢!”若干天过去了,她依然没有读。问她为啥没有读,她答:“觉得应该挺无聊的。”我也没再说什么。但这件事,我记在了心里。
有一天我偶然看到这本书的音频简介,大约半小时。于是就找了个时间,一边播放这段音频一边做家务,而女儿就在一旁玩。听完音频,女儿就从书包里把这本书拿出来开始读起来。到晚上的时候,我发现她已经差不多读完了。问她:“你怎么想起来读这本书了?”女儿说:“我以为这本书挺无聊。,今天听了听觉得还挺有趣的,就想看了。”
其实,这也是引导孩子阅读的一个小技巧:让孩子先了解书里的有趣的内容,吸引她来阅读。也不仅仅是借助其他人的朗读音频,也可以是你先读完,然后和孩子交流,引起孩子的阅读兴趣。让孩子能够主动去读。
在培养孩子阅读习惯的过程中,不防试试这个小技巧!帮助孩子培养阅读习惯。