怎样让你的孩子变得更聪明？关于早教。教宝妈如何从小培养出一个智商高，情商高，品商高，抗压力高四高的孩子。

1.从孕期开始就要正式起来。特别是后期宝宝大脑形成期。就要开始陪他说话、讲故事、听音乐。孕妈每天都要出去走一走。走进大自然陪她听鸟叫声、风声雷声、雨声及海边的波涛声。引领他去认识世界了解自然。这是最初的引导他从听觉上来认识人世间的万事万物。

      那怕是  在宝宝刚出生时只要是他醒着，我们就可以跟宝宝讲话。你可能以为是对牛弹琴。错！他虽然理解不了我们成年人所认为的意思。但在宝宝的大脑思维库里已经有了他自己的理解与记录。在我接触过的新生儿里面。大部分都有这个能力。我曾经带过的一个新生儿。42天，我每天都和他朝夕相处。只要他醒着我就不停的给他讲话、背儿歌、背唐诗。在宝宝三个月的时候，我去看他。刚进门就听见她哭闹声。是妈妈正在给她洗澡。我轻轻的走到他身旁小声的说：小花洒哗啦啦，我洗澡它笑哈哈，笑出热泪乱喷撒，喷我全身爽极啦。我刚背了两句他就停止了哭闹。继而他就慢慢的转过脸来看向我。高兴的笑了。因为以前我每天给它洗澡都要背这首儿歌。所以到现在他都还记得。我不敢说他完全记住了这首儿歌，但是我认为他记住了这种语速与声音。看来从0岁开始对宝宝进行听觉上的刺激。是有助于他智商开发的。

2.等他出生后。除了从听觉上加以引导与训练以外。还要注重培养他的味觉。根据我接触过的幼儿发现。宝宝刚出生时所喝的第一口奶粉。注定了他以后所吃奶粉的品牌。如在月子里宝宝吃的是母乳后面再改吃奶粉或前期吃的是奶粉后再改喂母乳。这样宝宝他就会很抗拒。

    前五个月他所吃到的食品口味越多，越杂。那他以后就越好喂养不挑食胃口好。这样喂大的宝宝体质就会很好。体质好了，宝宝就会很少生病，精神好，精力旺盛。自然心智就高了。所以不防我们从小就给她味觉上进行一些酸、甜、苦、辣的刺激。当然了，我不是说叫你从小给孩子喂辣椒面。这是一种广义上的说法。

3.平时宝妈要多和宝宝进行互动。除了用眼神语言进行互动外。还要注重触觉方面的互动。要让宝宝多摸摸妈妈的脸、鼻子、嘴巴和眼睛。拉一拉握一握妈妈的手指头。在宝宝醒了以后。妈妈多和宝宝，可可头蹭蹭脸。在宝宝洗完澡以后，给他做一下抚触按摩等。有的妈妈为了自己清静或工作劳累，晚上不带宝宝睡觉。我个人认为这是不可取的。你错过了对孩子情商培养的最佳期。多与孩子进行亲密接触与交流。这样培养出来的孩子。从小就有了足够的安全感和幸福感。对他品格的形成有很好的帮助。

      我曾经对一所小学四年级一个班的学生进行过分组调查。a组是班里最活泼爱说爱动的学生。b组是沉默寡言，胆小怕事不爱出风头的学生。经调查发现。a组学生大部分都是从小跟着爸爸妈妈一起生活的。而b组学生大部分是单亲或者是从小跟着老人一起生活长大的。从这个调查，我惊讶的发现父母的陪伴和关爱，对孩子良好性格的养成是何其的重要。这样不仅仅是对他的智商有好处，对孩子的情商的培养也是必不可少的，所以要想培养出一个高情商的孩子。爸爸妈妈的亲子陪伴是很重要的。

4.在宝宝二十天左右就开始用闪卡对他进行视觉训练。刚开始给他用黑白闪卡，渐渐换成彩色的闪卡循序渐近。等宝宝长到七、八个月左右的时候，要多带宝宝出去走走看看。多问宝宝花是什么颜色的？有什么气味？树叶和小草是什么颜色的？树叶为什么会动？天上的白云像什么？还要教他认识星星、月亮、雨水和雪花。带他到动物园去认识一些动物。如老虎，狮子，熊猫，孔雀，大象等等。还可以带宝宝到海洋世界去认识一些海洋动物如鲸鱼、鲨鱼、海豚等等。平时要是开车带宝宝出去就教宝宝认车型、车标。等到宝宝十八个月左右能说出词语的时候。你就会惊讶的发现宝宝会认识了好多车标。这时抓住他的语言爆发期。叫他背唐诗、三字经丶儿歌、声律启蒙等等。两周岁到四周岁这段时间就可以陪他看带有彩色的图书多给他讲故事，给他笔可以让他自己去写去画，自由发挥。我们家长可以陪他一起做简单的手工，用橡皮泥捏各种小动物、花朵、水果等。如剪纸、折卡片、叠飞机等。这是帮助宝宝从形象思维逐渐转换到逻辑思维上来。有助宝宝的智商开发。

5.带宝宝到公园去玩的时候。如发现他要去摘花朵时。一定要及时制止。告诉他，如果你把花朵摘掉啦，别的小朋友就看不到了。他在别的小朋友面前吃东西时，一定要告诉他，要和大家一起分享。玩玩具时，告诉宝宝要和其他小朋友一起玩或者交换着玩。不可以随便去抢别的小朋友的玩具。想玩一定要经过别的小朋友同意后再玩。还有玩完玩具后。一定要让宝宝自己去收起归纳。妈妈千万不要替他去做辅助可以。

        带他出去玩时，一定要教会他对不同性别和年龄段的人进行合理的称呼。这些都是对宝宝从小进行品商教育的重中之重。绝不可忽略。

  6、如果发现宝宝玩别人玩具时被人要走，他就耍泼哭闹。你千万不要去抱他，哄他，你要做的就是静静地观察，等他情绪平复后他会主动到你身边这时你就可以告诉他，他这样的做法很不好别人的东西，人家要回去那是人家的权力，你没有必要在这大哭大闹，这种表现让人感觉你在无理取闹。如果你特别喜欢这种玩具，那你就跟爸爸妈妈说，爸爸妈妈觉得你的要求很合理，会很欣然买给你的。

      还有就是平时摔着碰着，只要不严重，就要鼓励他自己爬起来，告诉他以后走路玩耍时要小心就可以了，千万不要虚张声势的大呼小叫：碰痛了吧？我来打它们。去打地拍东西用这种方式来安慰宝宝，不知你这种行为对宝宝的成长会起到很坏的影响，对他今后工作和生活上所遇到的问题与挫折，会感到一筹莫展无所适从。遇事也会没有担当。所以我们从小就要培养他，引领他有解决问题的能力，遇事有担当的本领。还有百折不断的韧劲，我们也可以人为的给他设一些问题与麻烦，让他自己去解决与应对，这样有助于他抗压力的锻炼。如他垒好的积木，你给他推倒。叫他重新去垒。他在画板上画的苹果，你给他消掉，叫他重新再画等等。