疫情说来就来，连个招呼都不打。先是藁城一个老太太确证，随后的时间里，人数不断增长，到21日已经突破800人。
元旦后，1月4日师生开学，紧接着5日要求全体师生核酸检测，6日要求全体师生封闭管理，6-8第一轮全员核算检测。9日上级发布通知继续居家隔离一个星期。谁知，疫情严重程度超出预想，要求再从17-19日居家三天，进行等待观察。19日晚新闻发布会，要求进行全员第三次核算检测，等待结果再做研判。
这一来二去，截止21日已经在学校整整隔离了半个月。这其中，有多少辛酸苦辣，有多少悲欢离合，又有有多少无奈惆怅啊！！
1.封闭管理，让好多人猝不及防
刚接到封闭管理通知，许多老师并未放在心上，估摸着顶多三五天或者一个星期，没成想一下子半个多月过去了。
最大的难题是，不能洗澡，没有换洗的衣服。
有的女老师，家中孩子还小，只能由丈夫、家人代为看管，这对新当妈妈的老师来说，确实很难。她们最怕的就是跟家人视频，一见孩子，泪水就会止不住的流。随着时间推移，心肠也慢慢硬了起来。再问，还想家吗？回答都是，习惯了，麻木了，没感觉了。
有的老师两口子都在一个学校，只剩下上大学刚回来的子女，有的剩下老人和孩子，都要想方设法的克服困难，都要做好党员模范先锋作用。
2.默默付出，无怨无悔的教师群体
老师，这个队伍，柔情大于个性，服从大于内心。
无论安排了一项多么复杂的工作，都会默默地接受，并且出色的完成。
县防控办让教育局筛查大数据，也就是对疫情爆发前在井陉经过的人员进行询问和情况汇总。这是一项费力不讨好的事情。好多被筛查对象都是外省的，口音听不懂，说话太冲人。就得不厌其烦的哄说着，把需要的信息留下来。
有的甚至当场骂人。老师们都默默承受，擦干眼泪，继续工作。
在学校封闭，要求学生不再上文化课，只进行适当的体育、美育、心理以及经典爱国影片观赏。
封闭在校的班主任老师，一下子成了多面手。即是统计员，每天统计上报班级学生各种情况汇报，又是保育员，管学生、看自习，辅导心理、带领运动、分发物质…
剩余的人员，还有部分领导班子成员、思政课老师、后勤人员，也都不得闲。有的要值班，巡查学生纪律，有的要维修，做好后勤保障；有的要汇总，应付各项数据上报，有的要文字，进行各项资料上报。
3.一场疫情，让学生们也长大了
刚开始学生比老师们要坚强。因为住宿，每半个月休息一次，学生都适应了封闭生活。
可时间长了，学生们都呆不住了。每晚一包的方便面断货了，两周回家一次的省亲生活改善活动暂停了，这让学生们有些难以适应。
这天傍晚，门卫处有两个女生，趴在铁栏杆上，闭着眼睛一言不发。门卫师傅问她俩，在这干什么呢？女生回答：我们想家了，在这待一会。又问：为啥来门岗这？女生说了一句话，让在场的人动容：我们想家，这离家近…
整个学校，一千多名学生，这样的现象只是个别，大多数学生在老师的教育引导下，都对这场疫情有了新的认识，也对封闭管理多了一份理解。
但愿这场疫情能尽快过去，但愿我们能尽快恢复正常的生活！！
