我有学习手绘这个想法是从互动吧开始的，在家养胎期间既不上班，又不社交已经快与社会脱节了，所以总想找点事做，于是就搜一下互动吧的活动，结果就看到了手绘。试听了两节课后我开始思考，我以后的职业发展怎么样，能不能和手绘联系起来，我爱好的中医养生能不能也与手绘联系起来，带着这两个问题以及沈先生的支持我毫不犹豫报了手绘线下班，希望这个暑假有个不一样的体验，也希望肚子里的宝宝能受到一点熏陶！
暑假班还没有正式开始，老师送了我三节课，我也非常珍惜这些课，虽然不是手绘课但是对于零基础三十大龄的我来说也是一个尝试更是一个挑战。
班里大概十五六个学生，大多数学生都是7-12岁，毫无疑问我是最大的学生，当然肚里还有一个最小的学生~8个月。和这些孩子们坐在一起我很兴奋又鼓足勇气回到了课堂，同时也很害怕，怕自己画不好，甚至连小学生都不如，结果我真的是最后一个画完的，单是一个粽子我就起笔画型就要很长时间，到最后的海浪上色也是完全没有概念，不过我真的坚持下来了，老师还鼓励我说大人比小孩子学的快，我就暂且相信老师吧。
第二次上课是2019.6.14星期六，正好第二天是父亲节，老师让我们画一副父亲节的画，这次是人物画，同样的我的短板，老师在讲台上说不一定按照模板画，可以根据自己父亲的形象进行改动，于是有的学生给父亲带上了眼镜，有的给父亲画上了大肚腩，还有的把父亲的头发画的稀少，还有学生给父亲带上了帽子，只有我迟迟没有动笔，一来是对父亲的印象太少了，父亲早在我上小学时候就离开了我，二来是对人物画实在是没有概念。最后我就照着老师的画作从父亲的头部开始画起，最后经过老师的润笔就成了我第二幅画作。
2019.6.22迎来了我的第三次上课，这是最后一节课，本来学校安排的是手工课，老师考虑到做手工需要材料，需要花费，所以就决定让我们画线描画，来结束这一学期的课，接下来等通知上暑假班。线描画对我来说也是第一次，当老师说线描画的要点时我哑口无言，学生们开始抢答，黑白对比，大小对比，粗细对比，疏密对比，除了对角线的两只兔子外，其他的可以自由发挥。这才有了我的第三幅画作。
看着我稚嫩的画作，刚开始我有过犹豫要不要继续下去，会不会是又耽误时间，又浪费钱，后来沈先生问我一个问题，他说三年之后你对现在学手绘怎么看，我说如果没有学手绘，应该会后悔吧，这段时间空闲，唯一要克服的就是天气的炎热，身体的笨拙，还有一些金钱。他说既然知道也许会后悔，那么就不要让自己后悔。所以才有了我即将开始的手绘暑假班，每周五个半天之旅，希望能给我还有未出生的宝宝一个全新的体验。
