教育孩子从一个真正的人做起

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今天,听到了一个听起来很搞笑,但实际很严肃的事情“现在的学生,如果天是王大,他就是王二”。

初听好笑,深思咋舌。我不知道其他地方的孩子是怎么样的,我所带过的、看过的很多学生,基本都是这样的。不懂得感恩,觉得所有人都应该以他为中心。享受着父母的关爱,老师的关爱,觉得这一切理所应当。

“孝”是中国的传统美德。《孟子》里讲到“不得乎亲,不可以为人,不顺乎亲,不可以为子。”一个不孝顺父母的人,是不可以称之为人的。我不知道人的基因和动物的基因到底有多大的区别,但就是动物,也有羊羔跪乳之举。但我所见到的很多孩子别说孝顺父母,甚至与父母到了仇人的地步。或许这其中牵扯到了很多社会的心理的问题。但我想一个孩子如果都不能感恩给予自己生命的父母,那你还指望他能感恩谁?那他到底会成为一个怎样的人呢?不敢想象。

“立德树人”是2018年的十大流行语之一。它道出了教育的根本任务。我想一个人能不能成为在某个领域有建树的杰出人才,对个人发展来说,这固然非常重要。但是不是这就最重要,我觉得不是,这一切的前提是他得是一个好人,一个三观正的人,一个能分得清善恶美丑,心中有爱,眼中有美的人。

当班主任也不过短短三年半的光景。各种学生,各种家长也见了不少。其中有一个孩子,我印象非常的深,他总是与同桌、室友闹矛盾。总是孤独的一个人吃饭、上厕所。要知道我所带的初中学生是很爱群体活动的,基本每个孩子都有自己的小圈子,吃饭、上厕所是必须一起的,而他是个例外。所以我找他来了解情况,孩子一张嘴就是“他……不对,他……做错了。”开始我以为孩子们都欺负他,经过一段时间的观察和调查,我发现他就是一个极度以自我为中心的孩子,别人对他的好,他一眼也看不到,别人一个无心之举,他就能记在心里。这样的一个孩子,我猜他对自己的父亲也是没有感恩之心的。果不其然,父亲一个人拉扯他长大,他不感念父亲的养育之恩,反而言语中颇有些瞧不起。

看过之后,很是心寒。为什么这些孩子成了这样,父母掏心掏肺的养育反而把他养成了仇人。尽管我也是第一次做母亲,也不知道怎样才是正确的养育之道。但我想,我们要教一个孩子成为一个人,就必须教会他什么是感恩之心,要做一个心里有别人的孩子。要做一个心里有爱,眼中有美的孩子。

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