我是通化1195赵志荣，随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。我感受到教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。
2019年的兴成长机划为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。在兴成长计划学习中，使我最为兴奋的是有幸听到了梁勇校长的《PPT的设计以及制作》课程，这太是我想要的了，美术的教学最离不开的就是PPT了，随着计算机技术的飞速发展和学校硬件设施的逐步发展，美术教育从教育观念、教育内容、教育手段到教育模式、教育过程等都发生了深刻的变革。教师使用电子教学软件辅助教学，作为一种新的授课方式已经成为可能。理论抽象、内容重复枯燥，如何在有限的教学时间内既让学生系统掌握，又能提高学生的学习兴趣，一直是教学者思考的问题。近年来，美术教学过程中，运用PowerPoint制作电子幻灯片，再结合联机的大屏幕投影输出设备辅助课堂教学，使教学内容新颖直观，教学效果事半功倍，尤其是在农村学校的美术欣赏课中。观看了老师的课程更是让我深刻认识到在现代美术教学过程中，电子幻灯片的应用大大地提高了教学效果，为传统的课堂教学注入了新的活力，为学生提供了一个更形象、更具体的学习环境，使学生对美术的教学内容有了直观的认识，有利于了解美术知识，从而提高教育质量。因此，作为农村美术教师，我体会到多媒体课件介入教学，应注重实用，始终坚持把学生这个主体放在首位，重视人际交流，特别是师生间的交流，避免现代教学媒体成了教学机器，教师成了只会按键盘的“机械手”。充分发挥计算机交互性的优势，辨证处理好现代教育媒体和传统教育媒体的关系，使之成为教学腾飞的翅膀，更好地为教育教学服务。随着计算机技术的飞速发展和学校硬件设施的逐步发展，美术教育从教育观念、教育内容、教育手段到教育模式、教育过程等。
梁校长的课程更是让我对PPT有了进一步的认识和学习，梁校长从PPT的简要介绍、基本原则、案例分析、学习方法等四个方面进行了分享，讲解了制作PPT的原则 ，要有科学性、教育性、艺术性、技术性，特别是分析了PPT常见的问题如不协调的艺术字，PPT代替讲稿，杂乱的颜色，不同的剪贴画，不相关的挂图，模糊的图片等。使我进一步的了解到，要想做好PPT，就要多借力“创客贴”，借力微信小程序，多观摩优秀的PPT作品，学习实用的PPT技巧，恰当地利用网络资源等，想想自己制作的PPT经常出现这种问题，这节课都是从根源上解决了我平时出现的问题。把我以往的ppt做到更完美
感谢互加平台，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。 兴成长的学习过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习，感谢2019让我成长。
