同学们好,我们又见面了。这次微课的主题叫做《想象力的翅膀》
在讲想象力之前我先给大家讲个故事:
宋徽宗赵佶(jí)喜爱书画,创建了世界上最早的皇家画院。由他本人亲自出题批卷,培养绘画人才。有一次考试,他出的题目便是---深山藏古寺。有的在山腰间画座古庙,有的把古庙画在丛林深处,有的只画出庙的一角或庙的一段残墙断壁……他看了很多幅,都不满意。就在他感到失望的时候,有一幅画深深地吸引了他,他再仔细端详了一番,连连点头称赞。原来那位高明的画家,根本就没有画庙。画的是崇山峻岭之中,一股清泉飞流直下,泉边有一个挑水的和尚,就把“深山藏古寺”这个题目表现得很含蓄。和尚挑水,当然是用来烧茶煮饭,这就叫人想到附近一定有庙。庙一定是在深山中,画面上看不见,这就把"藏"字表现出来了。这幅画比起那些画庙的一角或庙的一段墙的,更切合"深山藏古寺"的题意。那些落选的画家并非画技不好,他们落选的原因是因为构思平庸,缺乏想象力。而那位聪明的画家过人之处并不是绘画技术,但由于他的构思,选择了老和尚挑水,启发别人的想象。
我们眼睛能看到的只是很有限的,还有更多无尽的世界等待我们去想象,那样就能发现生活中的美好。
想象力在我们的生活中有什么用呢?我们来看几幅由想象力产生的图画。
第一,我们可以看到和别人不一样的视角,使我们的生活充满了乐趣
比如像拖鞋的面包,像企鹅的茄子,像兔子的猕猴桃,像小鱼的草莓。
第二,想象力可以创造伟大的艺术作品
比如爱丽丝梦游仙境里的喝了药水可以变小的爱丽丝,和她遇到的各种各样神奇的朋友;
哈利波特里神奇的魔法;
还有陪伴一代又一代小朋友们长大的西游记。这些都是作家通过丰富的想象力创造出来的作品。
第三:除了这些,想象力还有更伟大的作用,它可以推动人类的进步
我们看几个古代人想象的东西
第一张是100年前的人们想象的空中飞艇,我们现在已经发明了飞机;
第二张是100年前的人们想象的移动房屋,我们现在有了房车;
第三张是当时的人们想象的空中汽车,我们现在有了空中轻轨。
那么怎么才能拥有和保持我们的想象力呢?
那就是在我们的脑海中画画、讲故事,去发现那些我们看不到的东西,不要去定标准。在想象的世界天空不一定必须是蓝色的、汽车不一定在地上跑的,狗狗可能是会说话的……多用“如果……”来引导我们在脑海中形成一幅画面,比如:如果你有一支魔法棒,你想变出来什么?如果狗狗会说话,你会和它说什么?如果让你能飞,你会做什么?
下来我们来做个练习,看到这幅图,你们想到了什么?
什么时间?这是个男孩还是女孩?他叫什么名字?他自行车前面带的是什么?他要去哪里?发生了什么?把这些连在一起可以组成一个非常棒的故事。
这是一条空旷的公路,大家说公路上有什么?那好谁来发挥一下想象,告诉我你们在公路上没有看到什么?
很好,现在让我们来欣赏一个盲人歌唱家脑海中想象他如果能看见,他想做什么——
最后祝每个同学都有一双想象的翅膀,飞翔在我们眼睛看不到的那个世界。
课堂实拍