1、如何做孩子才会觉得是和ta一条心？如果放在伴侣关系上呢？
接纳孩子的言行，由孩子带领，让向左就向左，让向右就向右。
接纳伴侣，不轻易否定。
2、想要跟随孩子，可以做些什么？
全神灌注的投入孩子主导的游戏，不否定，不批判。由孩子主导，专注的配合。
3、回想下，当别人提出一个建议时，你的回应方式是什么？爱说什么话语？
如果自己内心有一个提案，会想尽办法否定对方，并说明自己的提案更好。
如果自己内心也没有注意，就会思考对方的建议，与之商讨。
4、留意下平时你和别人互动的过程中，爱用否定的形式，还是肯定的形式？
好像都有，估计和孩子的话，否定式更多，与其它成人的话，会比和孩子的否定式少一点。
好像内心不信任孩子，觉得他什么都做不好，总需要我们的建议和保护，孩子也小，生活经验也不丰富，真正的剥夺孩子自我思考，为自己负责的权力。
5、如果在与别人的互动游戏中，你不喜欢这个游戏，如何处理才能不破坏关系？
一点点不喜欢，还可以勉强继续。很不喜欢的话，会明确告知，并头脑风暴想一些其它游戏，双方都可以接受的。如果表面接受，但肢体语言等会显示出内心真实想法，这样可能会更加破坏关系。
6、真正聆听孩子的方式是什么？
内心不带预设，也不妄自揣测，同理到孩子的频道，对于孩子给出的信息给予反馈，以确定孩子想要真实表达的意思是否与我们听到的是一个意思。
7、孩子的合作精神是如何才能最有效地体现？
父母越能加入孩子的世界，孩子就越能表现出合作的精神。
8、如何区分真正的危险与我们自身的恐惧？
在有危险的情况下，邀请孩子一起思考，有没有方法可以保证安全的进行，如果有办法，那就不是真正的危险，而是内心的恐惧。如果没有办法，那就是真正的危险，就要停止。
9、如何才能让孩子没有压力和恐惧地学习与成长？
多一些倾听，多一些宽容，少一些限制。给孩子多一些自主权，少一些干涉。给孩子留下行为、思考的空间。
10、回想生活中，是什么打破了彼此之间的链接？你印象中与人发生深深链接是什么时候？
感觉被生活琐事绑架了，忙着去应付工作，应付杂事，精疲力尽得没有时间去联结了。
好像没有过深深联结。
11、杯子空了太久的孩子会有哪些表现？
自闭，消极，暴力，无力、退缩。
12、孩子在游戏过程中的抱怨、抗议表达着什么？
需要续杯。需要联结，需要关注。
