王冬冬,中原焦点讲师七期,持续记录536天(2019.5.26)
阅读打卡第319天:《青春期孩子的正面管教》235-240,《希望与尊重》195-200。
朗诵记录第320天:今天是朗诵的第47周第7天。《论语•颜渊第十二》(三)
写下理想中的生活后,接着开始思考怎么做才能让这些美好的情景发生。就好比我们的孩子遇到困难我们总是对他们说:动动脑筋,看看怎么去解决问题?在通往解决问题的路上可能不会一帆风顺,如果遇到不如意或者和想象的情景不同,别气馁,记着:好事多磨!
我们用相互伤害的方式都习以为常了,一次两次就期待结果大不同,是太为难对方和自己了,如果我们持续做会有不同吗?做着改变着,再修正再尝试,如此下去,改变一定会发生。
当另一半不清楚你为何不同了,或者另一半不明白你为何不太一样了,不妨心平气和又真诚的说一说你的想法,把你想过的生活告诉另一半,再问问他(她)的想法,多给予对方肯定的话,理解的话,而不是一味的说自己的不易和对方的缺点。否定他人很难会得到他人的接纳。其实在亲子关系、职场中亦是如此。
生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。夫妻双方多看看对方的美好,说出自己内心美好生活的样子,肯定对方做的好的地方,我们何尝不是身体力行给孩子展示如何生活,如何幸福?
家有了爱,甜蜜的味道还会远吗?