绘本阅读指导师认证班21天心得笔记day2
今天听了毛丫老师的三节课——1、什么是绘本？跟连环画漫画插画书有什么区别？2、绘本阅读存在哪些误区？3、绘本的魅力在哪？对孩子有什么用？听完之后，好像有种恍然大悟的感觉，奥，绘本原来是这样的啊！现在把自己学习每节课的心得分享一下：
1.什么是绘本？以前认为绘本就是用文字讲解图画，说明一个道理或者是一个故事的图书。听了毛丫老师详细的讲解后，知道了绘本中的图画是绘本的生命，图画的作用大于文字；了解到一本图画书至少包含三种故事：文字讲的故事，图画暗示的故事以及两者结合所产生的故事。就像毛丫老师讲课中提到的绘本《蚂蚁和西瓜》，之前自己很轻松的给孩子照着书中的文字讲了讲，没感觉有多大意思。今天带着老师的三个问题又看了一遍，原来图中还隐藏着故事，有一个戴帽子的蚂蚁可以是领导，并不是每个房间都放满了西瓜，藏宝间是没有西瓜的……从中感受到认真读图和家长的引导在绘本阅读中的重要作用。
2.绘本阅读存在哪些误区？其实在毛丫老师讲的八个误区中，自己就占了好几个，尤其是误区六，每读一个故事都要说出一个道理。之前给孩子讲完故事之后都要帮孩子理解故事所讲的道理。就觉得一本图画书就是一个道理。现在知道了，一本绘本，给一千人个人看，就有一千种解读，绘本的的内容真是浩大无边啊！
3.绘本的魅力在哪里？对孩子有什么用？当毛丫老师讲了孩子的图画书阅读经验中最有意义的学习所包括的内容时，感觉到绘本真的是魅力无限，孩子从中受益匪浅，深深体会到‘一本绘本是多节早教课兴趣班的效益’。能培养孩子各方面的能力，为以后的人生发展做好铺垫。这更坚定了我学好绘本阅读的信心，愿意与同伴们共同努力，共同成长，
