就回想起去华哥生日那次，有点小不甘的那种，不太舒服的那种，应该是不熟悉，拘束的那种。
华哥是我初三老师，当时有点小抱怨心理。刚开始不是白老师教嘛，换了班主任心理自然有抗拒抵触。
可也下定决心不读了。也不知道老师怎么想的。反正我成绩一直下降。他也不像白老师那样特别关注我。后来这样的抗拒抵触，和到接受不是所有老师都像白老师一样，那么喜爱关注我。接受习惯了，就无所谓了。
后面明白华哥就是一个老师，在我生命中，一个像其他老师一样的意义，只是负责任的尽他所能的负责，教导我们，用他的方法方式。
华哥生日那一次我去了，敬了三杯酒。朋友在我敬酒的时候，说我手都在抖。我也不知道为什么，其实那么多年我还是没有放下，如果，如果是白老师带我过初三，结果是不是大不一样。
这么多年，优秀蒙尘再无持续。
现在想来，对于一个学生，华哥已经够用心了。他安排我和一个成绩名列前茅的女生坐一起，明显是让她带我起来的意思。一起进步，希望我成绩到原来那样。还有调节座位，我主动提的要求也被采纳了。还有对每个学生的关注，一样不少。对学生的关心非常用心负责的。在一中后，华哥还跟我说到，在高一，后面分班，你争取进重点班，进后相信我能够考上大学。
多年之后这句话快忘了，就这么一句，也是很负责的。后面真的分班了，我也出乎意料的被分到了重点班，可惜又辜负了许多人对我的期望。
可能从师生的关系讲，后面与华哥开始的师生之交，才是常态，可这么多年我却没有接纳下来。
因为有底子，所以家人对我的期望一样很高。虽然他们不说，可我感受到他们对我的期望和信心，这种感觉让我觉得自己还是优秀的。
可每一次的转折点，我都有这样那样的反常和反弹。让之前的努力变得没有那么值得。让所有的期望都被辜负。
可我骨子里又是为自己而活的那种，不愿忍委屈，忍不该的痛苦。应该试着忍忍的。
说来造化也弄人。
后面喜欢分班后的一个女生，当时那一年我也表现越来越不好，自然没给人好的印象，虽然是朋友，玩的熟悉，可优秀印象分并不多。
以前倒是优秀，可光顾着学习，也没那心思交朋友，学习已经够快乐和有成就感了，就不想别的，那两年真是处在完全的“心流”学习状态。
优秀时候的女同学也有许多越来越好的。我是直线下降，她们是直线进步。自然现在赶超我。可对我的好感度还是不减，眼里我还是与以前一样优秀无异，会着重往好的方向想我，即使我现在真的学历上比不上她们。
分班后的女生可不怎么想。偏偏我喜欢的女生就觉得我一无是处，做什么也是先把我往不好不优秀不靠谱方面想，觉得和优秀不沾边，有也是意外。
怎么就看不到我的好呢。我不舒服呀，很难，有了这个印象，真的很难让对方喜欢上自己。
喜欢就是心动次数的叠加。
之所以后来喜欢上她，一是接触次数，二是她的成长和变化性，再就是有让我喜欢的特质和性格吧。
说造化弄人一点没错。
早一点碰到，可能都不了解不熟悉压根心思在学习上。
晚一点碰上，了解了熟悉了，可人家对我不来电，没有好印象，没有吸引，更没有心动。自然谈不上喜欢。
愿之后遇一个有缘人吧。
希望我后面走进步路线，优秀重新拾起，成长速度快起来，慢慢的对的起家人朋友老师对我的期待。也让之后的人看看，优秀我一直都能做到，等合适的状态、时间而已。
