我现在在准备公开课，产生了一些想法，有些零碎，所以赶紧先记下来。
一是识字教学教的是什么?教的是口头表达转化为书面表达。教的是实物与文字的对应。
二是公开课需要出彩，但出彩是建立在基础之上的，所以先做出来比较重要。
三是人不能太偷懒，我觉得我的课一直进步很慢的原因是因为我偷懒，没有自己设计，拿别人的设计再修改，可能好用，但总觉得脑子不转了，还有就是因为自己上完课没有教学反思。一些看似简便的方法可能恰好阻碍了我的进步。所以，真诚吧，每一件事都认真去做吧。
四是学生怎么愿意学习呢？这个东西很有趣，我要去试试，另一个就是我做了这件事之后我有成就感，就是夸夸。
