凯最近脾气有点大
晚上给凯洗完澡，我一边给他穿衣服，一边问，“你昨天放学哭闹的事儿还记得吗? 因为一点点事情就大发脾气，还用你的小拳头打妈妈，这样做对不对呢？”凯很不好意思地笑着回答，“我想打自己了，妈妈，对不起，我错了。”然后，他双手圈住我的脖子，用他一贯喜欢的亲昵方式亲亲我的脸，我也顺势把他抱进怀里，像婴儿时期哄睡一样摇着他，一边告诉他，“你已经长大了，要学着控制自己的脾气了，想发怒的时候，再努力忍一忍，实在不行可以去打枕头。
最近，凯内心好像住进了一只喷火龙，小小一点不满意都会让他狂躁、怒吼、跺脚、哭闹，并且，怎么安慰也不行，仿佛一定要把心里的怒火喷完才痛快。周一下午一从幼儿园出来，他就急着要我和他讲我们俩自己编的《永远也讲不完的故事》，我出于安全考虑，告诉他等进了小区没有繁忙的车辆时再讲，他就等不及了，开始生气，继而哭闹，还用我给他带的牛奶片的包装盒划我的手背。我内心吓了一大跳，有一瞬间想狠狠地骂他，但马上又冷静了下来。我知道，他只是想快点讲有趣的故事但又得不到的失望情绪占据了他的内心以致于行为失控。理解了他行为背后的原因之后，我拉着他坐到小区湖边的石凳上，轻轻地抚摸他的背脊，等他冷静下来了，再给他分析刚才的行为错误之处。
回到家，他快速地放下书包洗了手，然后拿起自己小书桌上的宝宝霜，跑过来给我涂手，我静静地看着他细心的动作，听着他边涂边问我还疼不疼，心里想，这小男孩长大了，他不再是乖乖呆在我怀里的小宝宝了，他已经是一只渐渐长大的小狮子，成长过程中他会犯错，会摔跤，甚至会误伤身边爱他的人，但是，只要好好陪伴他、引导他，总有一天，他可以成长为一头真正强大的雄狮。晚上睡觉前，我给他讲了绘本《菲菲生气了》和《生气的亚瑟》，凯看着插图里火山大爆发的小人，忍不住大笑起来，他说，妈妈，我不想乱发脾气了！被大人理解是那么的重要。
但是，控制情绪哪里是件容易的事情呢？孩子必然要经历反复犯错，反复爆炸，不断反思，直到他真正学会自我调节。比如，和姐姐在一起时，凯也总是会有这样那样的闹脾气的时候，觉得姐姐不理解他、或是姐姐不愿给他某样他想要的东西，这些时候，他就像一罐易燃气体，瞬间点着，并且他会越想越气，必须用某个暴力的行动来表达他的不满，所以，他踢凳子、用拳头打门、大喊大叫，一边“诉诸暴力”，一边还要“质问”我们：怕了没有？还敢不敢？但是，等到他冷静下来了，他又似乎忘记了自己当时是怎样的表现，仿佛刚才那只喷火龙并不是他自己，比如，他会问我，“妈妈，我刚才打了你哪里了？”我指指自己的手臂，他赶紧用手摸摸我的手臂，用小嘴巴亲亲他，说“妈妈，对不起！我不应该打你的！”所以，找到一个让他情绪发泄的渠道真的很重要。于是，我陪他一起看《贝贝熊》的故事，给他一个大大的瑜伽抱枕，让他像熊哥哥一样生气时打枕头；陪他看《杰瑞的冷静太空》，用大大的快递纸箱给他做了一个“宇宙飞船”，在房间的一个角落给他布置一个专属的“冷静太空”，于是，当他发现自己要脾气的时候，他赶紧说，“妈妈，我得去一下我的冷静太空了!”等他从房间里重新出来时，他的脸上又有笑容了，所以，我们又热情地拥抱他，欢迎他回归！
