高考完之后，必然几家欢喜几家愁。

但是对于考生和家长来说，还有几项关键的工作要做。

个人觉得填报志愿，做个高中阶段总结和准备迎接大学生活，这三件事情需要考生和家人积极思考，认真完成。

第一类事 填报志愿

高考最早是先填志愿，后考试；

后来是考完后估分，再填志愿；

现在高考应该是考完成绩出来后，再填志愿。

从掌握充分信息的角度，成绩出来后再填报志愿，每个人对自己的成绩很清楚，对报考专业，院校的录取分数线也更清楚，相对更容易考取理想的学校和专业。

我没有调查过现在高考的具体流程，但是信息应该是更对称了。更能避免意外，比如避免热门学校热门专业报考人数太多导致撞车。

这里我想回忆自己当年填报志愿懵懂的过程，以及对后来的影响和现在的反思。

我当年的高考是考完后估计分数，然后填报志愿，考试成绩是最后知道。

当时自己估分，估计了一个分数，又估计了一个区间，总分最低估计和最高估计之间是30分左右的区间。又查了东北，华北，华东几所理工高校的往年录取分数线，最后判断有两所大学有可能考上。最后考分公布，自己估计的分数和实际的考分大概差10分左右，确实落在在了当时的区间。这保证了我没有太高估计自己的考分去冒险，也没有过低估计自己考分而在报志愿时过于保守。

再往细里说，当时自己首先考虑的是城市，希望去大城市。再考虑到自己是北方人，生活习惯，饮食，再加上对首都的向往，所以希望来北京。就这么选的。

城市订了，也锁定了两所大学，再看专业。因为是理科考生，当时的热门专业也是计算机，信息技术，通信等等，所以也选了里面的专业。然而平心而论，当时对报考的专业真的是不懂，也不知道会学什么，更不知道将来会找什么工作，能挣多少钱。

多年后，回头看。信息技术还是最近二十多年相对最热的技术，还在不断推动社会的发展。

自己虽然不是那种绝顶聪明的人，但是在这个趋势中还是享受了一定的红利。

所以跟随一个在蓬勃发展的产业，在其中选一个专业，相对是稳妥的。

这好比先进入一个比较宽的赛道，之后再找一个适合自己的位置。

另外，现在市面上应该有很多关于个人成长，高考志愿填报，社会发展趋势，包括人工智能领域的书籍，建议考生和家长在学生初中阶段，或者高一，高二阶段还是要花点时间了解下目前的宏观趋势。

还有一个观点。考生和家长应该在高考前对考生的兴趣爱好，能力特长性格特点做一定的分析。帮助考生对自己有一个宏观的认识。

然而了解自己并不容易，对一个高中生来说就更难，但是可以尝试去做。

在高中阶段可以通过多参加活动，多和他人交流，多输出自己的作品的方式来间接了解自己。

有一个简单的模型叫做冰山模型，用来做自我分析用。

冰山上部：知识和特定技能。

冰山中部：通用能力。

冰山下部：性格，动机，价值观。

冰山模型是我从圈外商学院学到的 。

给我的启示是，我们在年轻的时候，应该多花时间去了解和培养自己的冰山下部，因为这些是不容易改变的，也是更容易影响冰山中部和上部的。

在互联网时代以及移动互联网时代，获得知识越来越便捷，新的理论也层出不穷。

对技能的习得掌握也比二十年前相对越来越容易。

不如好好想想自己的价值观，动机和性格。反过来，这些冰山下部会影响自己的能力建设，技能习得和知识掌握。

作为家长，不妨在自己孩子还很小的时候，思考这样几个问题。

我希望把自己的孩子培养成什么样子？

我是否会思考让孩子自由成长，让孩子成为他自己的样子？

我希望能传递给孩子什么样的品质和价值观？

这些问题，可能要比奥数竞赛，周末兴趣班等更重要。

第二类事 阶段总结

首先希望家长能鼓励考生，鼓励这些孩子，认可他们的努力和付出。

祝贺他们完成了阶段性学业。

网上有篇文章，是位父亲写的，对考生给了极大的肯定。

https://mp.weixin.qq.com/s/H--nNos19TsB6uPrpr728g

即使对于没考好的同学，也希望家长能肯定他们的努力。并且家长敢于勇敢承担某些属于自己的责任。这个很难做到。但是希望家长朋友们能考虑。

对于没考好的考生，如果不愿意复读，就尽量不复读。

其实在普通大学也可以取的好成绩，也有机会，关键看个人是否自律。

当然环境很重要，学校很重要，城市也很重要。

对于决定要复读的考生，不妨把高考看淡一点。把期望降低一点，可能未来一年的复读更容易顺利，更容易轻装上阵，考出好成绩。

我记得当年班里有20多位同学决定复读，第二年考的学校都不错。

而且在第二年，已经读大学的同学和还在复读的同学经常电话交流，书信往来。也可以算是互相鼓励，共同前进。

还记得201电话卡吗？

有必要做个个人阶段总结。

找一个安静的下午或者晚上，想想自己的优势，优点，对自己过往的努力做一定的肯定。反思一下不足，想想当时为什么自己没有做好，或者没有做到。之后每过几个月，把自己的记录拿出来看看，鼓励自己继续前进。

和高中同学好好交流，毕业告别。

我记得当时高考完的暑假，有同学组织聚会，在宽广的家乡河边，喝着啤酒，吃着烧烤，吹吹牛，互相送送秋波，道一声珍重。算是一份难得的道别。

再后来建立了校友录，后来有了QQ群，微信群。也方便大家联系。

希望今年毕业的考生们都能和各自的同学建立一个能长期联系的平台和机制，促进共同成长而不是仅仅打发时间。

第三类事 准备新的生活

考完后的暑假，希望考生们能去旅行。

在小城市的考生去大城市看看高楼大厦。

在大城市的考生去乡村看看小桥流水。

书本之外，考试之外，还有太多的精彩值得被发现。

我们需要体验生活，增加见识，不要书读的很好，很会考试，却不会生活。

希望考生能在暑假读一本历史书。增加知识和常识。

增加对中国传统文化的了解，也希望能增加对世界历史的了解。

如果有机会，最好能参加一些社会实践，独立做成一件事情。

我当年高考完的暑假，租了个场地，当老师。给初中毕业，将要上高一的学生讲课，主要讲数学。三个星期大概挣了800元。当时还是挺有成就感的。

如果在高中毕业，能参与一些合适的社会实践，对迎接大学生活会很有帮助。

最后，该准备大学的行李，很多考生估计是人生第一次出远门，到一个陌生的环境去生活学习。希望在准备行李时，考生能多自己准备，锻炼自己的生活能力。在暑假有时间的话，学学做饭，炒菜，体会生活。

关于迎接大一生活和大学四年学习生活的体会，我会在下一篇文章里写。

希望您喜欢这个高考的故事随笔三部曲，祝您愉快。

谨以此文致敬新疆伊宁市第三中学，感谢母校，各位老师，各位老同学