最近在《得到》APP每日精选的“免费专区”听到了练习学习法，诚以为然。

练习，也是通过输出倒逼输入的一个手段吧，从小就爱用。

做完老师布置的作业之外，我买了很多的习题书来做，后来这都不过瘾了，就自己出题自己做。

把每一科的知识点，变成填空题，抄写在一个本子上，通过反复看这些题目，使知识点变成自然而然的感官反应，从而达到牢固记忆的效果。

用这个方法，加上自我培养出来的对上学的兴趣，使我在小学阶段，从一年级第二学期开始，就牢牢固守全班第一的位置，年年得“三好”，年年当班长。

这也让我想起了那时候乡村小学里一个很奇怪的现象，只要学习成绩拔尖，你就是班长你就是优秀的代表，什么指挥升国旗、拼音比赛、语文比赛、数学比赛、作文比赛、朗诵比赛、还有体操比赛和歌唱比赛，都会找我。最搞笑是歌唱比赛的指挥，直到现在，我都还搞不懂，难道指挥唱歌就是站在歌唱队伍面前，用两只手不断地在空中画三角就完事了么？这也算是一个趣事了。

我还特别记得第一次班主任叫我到办公室，准备和我说参加语文比赛的事情，结果校长一进来看见我，就冲过来用力地拧了我一个耳朵，疼得我当时眼泪都流出来了，莫名其妙地看看他又看看黎老师，瞬间石化了！

当时年纪小，根本没有想明白是怎么回事。

等我长大了，结合班主任在旁边对校长说的这句：“这是准备去参加语文比赛的学生。”还有班主任的当时的表情，

我才明白：这个校长，一定是以为我是调皮捣蛋的学生，被老师叫到办公室来训话呢。

这是得多冤啊！

不过，现在想起来，还算是一件趣事了。

关于对上学的兴趣，我印象比较深的是，看到有人在操场上拍皮球，觉得好好玩。

我们家距离学校操场直线距离也就200多米的样子，虽然隔着一片农田和一条小河，但还是看得很清晰的。

看着那个上蹿下跳的皮球，觉得很奇特，不明白那些同学，怎么可以把那个叫做“皮球”的东西用手“粘”起来那么有趣的呢？

上学真好玩哦。

于是，便喜欢上了上学了。

印象最深刻的老师，无疑是第一个语文老师：黎老师了，现在教师节还常常会去看她。

幸亏有她，我才可以在相对比较封闭的乡村也学到那么标准的拼音。

幸亏有她，才进一步激发了我学习的兴趣呢。

当然，第一次被罚站，也是她。

那时候刚上一年级，第一天上课，根本还没有上课下课的概念。第一节下课，我跟着年长的同学跑出去了学校外的村屋那里，跑着跑着跟丢了，错过了铃声，回来迟到了。

于是黎老师就在地上画了一个圈圈，要罚站。

我当时吓得哇得一声就哭出来了，死活不干，还说要回家。

然后老师就把叫人把我的书包拿出来给我说：回去吧回去吧。

整个班哄堂大笑。

后面的细节不怎么记得了，反正当时是既感觉委屈又不敢跑回家的那种复杂痛苦的心情，哭就哭了，哭完了继续上课。

那天刚好我爸来大队开会，中午大队在学校饭堂开饭，我爸带我去吃饭，看见我爸和黎老师打招呼，好尴尬呀，上学第一天！

后来我才知道：我爸和黎老师本来就是好朋友……

第一学期，我记得我是没有拿到“三好学生”奖状的，因为都不知道有这个东西。

第二学期，全班只有我一个获得“三好学生”奖状。

然后，就开启了我的获奖之路，一个学期最少两张奖状以上吧，贴的家里墙上满满的！

还奖了很多本子，那时候都觉得那是天大的荣誉呢！

家里每次有客人来，都会对我赞扬一番，有时候还会收到零钱和糖果的奖励。

特别是春节时，亲戚朋友都会给大大的红包奖励我……

这些都是童年的美好记忆了。

也因为如此，我是家里三个孩子中，第一个没有被我爸打过的！

那时候，我最喜欢被老师表扬了。

我记得我当时都是坐在第一排，老师发现上课有人捣蛋，就总是拿我出来做榜样。

赞扬我坐得端正，认真听讲。听见这些表扬，我都会下意识地把腰杆挺得更直，精神更加抖擞地看着黑板。

这些都进一步激发了我喜欢上学和读书的兴趣。

有一件趣事就是那时候发生的。

还记得是二年级的时候，黎老师上语文课，她不知写错了什么字，我一发现就，就喊了一句：老师，写错啦！

叫了两三次，发现老师还是只顾得讲，没有听见，一急就含了一句：妈！

结果，全班哄堂大笑起来！后来还经常那这个事笑话我！

老师当时也笑得眼泪都几乎流出来了。

当时把我羞得呀！

不过，现在我每次教师节去看望黎老师，大家都会把这件事当成一个美好的记忆加以重温！

教者父母心！

黎老师就是因为把我当成自己的孩子进行教育，才有了我后来的成绩的！

不过，快乐的时光总是短暂的，黎老师教到我三年级下学期，就随他丈夫迁到南海平洲小学任教了。

她是当时整个镇里语文水平数一数二的，我有幸学习到了标准的普通话，并激发了学习的兴趣。

感谢您，敬爱的黎老师！