还记得上周我们的课前小活动吗?看图猜物品的那个!思琪的周记里是这样记录的:
诗雨同学如是说:
我们班的“细节描写”动起来了,写老师的,写同学的,写社会见闻的,写家里阿猫阿狗的……虽然还不够生动细腻,但他们的用词已经有感觉了,像阳的“……,抛给我一个问题!”像思佳的“今天的努力是为了骄傲的生活!”……我把这些分享给我们的老师,充当临时记者采访我们被描述的老师,老师们自己都惊讶“我竟然是这样的!”
今日晴好,我准备了“幸运棒棒糖”:棒棒糖就是校门口小商店里买的,但是老师的手有魔法,被施过魔法的棒棒糖更甜,对它许愿是可以实现的,于是:
期末了,我们的试卷很多很多了,我们把它改成减法,一张一张的少,最后清零;我们的收获一点一点的加,最后满满当当!
谢谢让我遇见了你们,我是幸运的!愿我们一路阳光一路歌!