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小猪佩奇第一天上幼儿园:尊重孩子的创作,鼓励孩子,让孩子更自信
乔治第一天上幼儿园,羚羊老师让佩奇教乔治画画,佩奇教乔治画一朵花,乔治却按照自己的想法画了一只恐龙。佩奇很生气,告诉乔治:你全画错了。但是,羚羊老师却说:乔治和佩奇的画都画得很好,应该把他们的画都挂在墙上。
并且告诉佩奇:你一定为你的弟弟感到自豪。佩奇一听老师这么说,也特别开心。
其实,每个人都“好为人师”,都想把自己知道的或者自己掌握的技能教给其他人。因为在教的过程中,会产生价值感。
乔治没有按照佩奇教的作画,佩奇很生气。但是羚羊老师却允许乔治想画什么就画什么,这对乔治来说就是一种鼓励。而且把孩子的画挂起来是对孩子的鼓励。
我相信很多孩子都会在家里画画,不管是随意的涂鸦还是去专业的机构学习,很多作品都是孩子的创意。
那我们是如何处理孩子的作品的呢?
我们女儿很喜欢画画,也在外面跟着老师学画画,我们买了画框,把她的画挂在通道上,平时涂鸦的作品,我们整理好,拍照放在电子相册里。
当父母珍视孩子的每一个作品时,就是鼓励孩子创作。
绘画创作,是孩子探索、体验、影响、改变世界的一种方式,通过绘画可以孩子展现眼中看到的,心中想到的,是孩子打开世界大门的一种方式。
绘画教育,可以建立孩子的审美观念意识,提高对事物的观察认知能力,培养孩子的想象力和实践力。
在日常生活中,时时处处都有鼓励孩子的机会,也许我们的一个小小的行为,就可以帮助孩子建立自信心。
父母只要愿意站在孩子的角度,带着发现美的眼睛,尊重孩子的创作,孩子的创造力和生命力就会被激发出来。
我是@父母影响力 恒妈,专注于家庭教育,亲子沟通,儿童情商,学习能力和自我成长!
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