第六章 培养终身成长的心态
1.所有的美德背后，都是成长型思维
（1）
你要做一个成长型思维的人，而不是一个固定型思维的人。
2.积极的语言互动，让孩子拥有成长型心态
（1）
渡边淳一在《钝感力》里分享了一个观点：我们不要对周围的世界过于敏感，别人的评论、要求对我影响不大，我的核心是学习了没有，进步了没有，有没有变得更好。
（2）
遇到问题就要不带情绪地去解决问题。
（3）
如果你不断地评判，不断地给孩子贴标签，不断地对孩子提出结果上的要求，却看不到他努力的过程，他就容易逐渐变成一个极度依赖名声、声望排行榜、收入水平，用这些来衡量自己的人。
3.把注意力放在过程上
（1）
一个人立足社会，终身成长的心态才是最重要的。
（2）
家长要能调整心态，首先要意识到，作为一个家长，最重要的事情是给孩子提供帮助，而不是不断地评判他。
（3）
父母意识到，并让孩子也意识到过程和动机才是最重要的，而不是结果，这样，孩子才能逐渐养成成长型心态。
（4）
家长应该强调的是从过程中学习，从经验中学习，而不是整天去强调结果、排名，强调你孩子是不是足够聪明。
4.学习成长型思维，允许失误和挫折
（1）
好多人学习进步不了，原因就是他们太在乎结果，对自已太严厉，太喜欢批评自已了。当一个人太喜欢批评自已的时候，会对学习产生负面情绪。如果你因为自已记住的那一点点，好好地认可自已，看到自已在记住的知识里找到一点点开心，才能学得越来越好。
（2）
你不用天天向别人证明自已，因为没有人在乎你的种种细节。人们没有那么多的闲睱时间整天盯着你看，注意力也是一种投入。所以，管好你自已的事，让自已不断地进步，不要背包袱，轻松上阵。
综合应用
（1）
《不管教的勇气》核心是：我们大人要知道，每个孩子的成长最终一定是要靠他有自觉性，他意识到他的人生是要靠他自已来掌控、学习、打造的。大人需要有耐心，去发现孩子的亮点，对孩子表达感谢。
2020年第114篇
