2019-03-27

事实:一早睁眼就掉进老师的坑里,有点不爽,本能就开始反抗,但残酷的事实是这个问题就一直萦绕在我的脑海里,逼着我去思考。

老师的问题是:你同熟人之间的对话,你怎么做能更加启发和碰撞出新的可能性?

以下是我做的一些发散思考,但愿没有跑题。

做这个练习最初的目的是:检验自已的能力,提升自已的教练技能。让自已的技能更加系统化和套路化。

通过回看我的记录,我发现我的重点还是不可避免的更多的落足在对谈话对象的帮扶上,和对他的觉察,而还没有更多的关注自身。实际对熟人的演练应该更有利于对我自身的觉察。因此我将老师提出的“启发和碰撞更多新的可能性”理解为更多的要关注自身的变化和感受。

如何去做:一是问的问题应该更准确和逻辑化。二是一定要提前做好准备,避免跑题。三是要放低姿态,清空思想。四是一定要更多关注于自已所设问题的目的、对方所答及自已所想的不同的觉察。还有就是我需要将自已的实操能力转化为理论知识,我需要更多的系统化学习和练习总结。请老师建议一些书或课程学习给我。让我能内化输出得更快,更有效。

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