一、上司真的很蠢吗?
原因:不做事是看不到缺点的,下属们看不到彼此做的事情,下属们更容易“共同”地看到上司的缺点。钱钟书先生有个很有趣的描述:“猴子要爬到树上,我们才看得见它的红屁股”。如果我们没被看到缺点,只不过是因为我们都蹲在地上。
客观、积极正向思考的重要性,高心智能力的人这么思考,解决问题的思路:
不同境遇完全不同的选择,这就是心智的差异,积极正面思考方式带来结果的不同。
注:无论是对上司、还是对待别人,把焦点放在对方给你带来的学习和成长上,如何改变和提高,如何协助他人上更重要,而非盯着别人的错误和问题。
想到认知四阶段,视角变成:看到别人的好,非常重要,放在自我成长上更重要,抱怨和抵触没有任何意义,不爽走人便是,何必让大家都心情不爽。
放在自我元认知能力的提高上,放在自我学习和成长上,才是核心之意。
二、兴趣真的那么重要吗
1.仔细思考你不喜欢的事情,问一个问题:我不喜欢做这件事情有没有可能仅仅是因为这件事儿我并没有做好?
2.是的话,那么问:做好这件事情究竟对自己有没有意义?如果有,那就要努力做,直到做好为止——没有其他选择。
3.很多人总认为自己有兴趣的在别的事情上,只是因为没有遇到困难和挫折。遇到后又转移新的兴趣上。心理学上称为:Rationalization。(合理化)
结论:实际上兴趣没那么重要,只要一件事儿你能做好,并且做到比谁都好,或者至少比大多数人好,你就不会对那件事情没兴趣。所以可以理解,能力大于兴趣,放在孩子身上,如果他在学习上的能力感一直培养的不错➡️自信➡️兴趣,通常是循环关系,很多事情不是天然兴趣,而是这个领域略微有优势,培养她的能力感,因为领先产生逐渐的兴趣。
如果不行,不要找没有兴趣的借口,想办法做好才能配的上兴趣。
三、真的没必要吗?
将手写内容贴到电脑里没有价值和意义,最初认为学习盲打没有意义。后来偶尔学会受益颇多。
我想:没有试过,你怎么知道没必要。联想到项目表,没有试过,怎么知道没有必要,很多看着无价值意义的事情,不做又怎么知道,保持对世界的好奇心,努力学习和成长,收获又岂会在一朝一夕能见到。不过,我想注意力还是核心,当下focus焦点不在于此,可以推迟去做。
四、控制自己的大脑
拖延症:完成重大项目前拖延、找其他事情,大脑不受控制。
类别:维克托·弗兰克。他的父母、妻子、兄弟都死于纳粹魔掌,而他本人则在纳粹集中营里受到严刑拷打。有一天,他赤身独处于囚室之中,突然有了一种全新的感受:即使是在极端恶劣的环境里,人们也会拥有一种最后的自由,那就是选择自己的态度的自由。
之后选择积极向上而非悲观绝望。不再让自己成为自己大脑的奴隶,我可以(也根本就应该)控制我自己的大脑的时候,我们就选择翻身做主人。
整体而言借用刘寻的总结:所谓操作系统的重建,就收在逐渐升级我们的思维方式,把注意力放在自我学习和成长上比较重要。
换个积极的视角看问题,世界都变得很美好,客观公正看待自己(如果不足,看到未来的自己,总有一天,我们比较的是未来那个自己),努力去看到别人的优点,全然放在自我学习和成长上。总有一天,我们会遇见那个更好的自己。