与青春期孩子进行有效沟通，必须清楚青春期孩子的生理特点与心理特点。进入青春期的孩子，身体初步成熟，但心理并未成熟，心理往往处于敏感状态，常常会感到烦躁、冲动、和压抑；遇事开始思考，形成并不成熟的主见，并很固执己见，开始怀疑父母的话是否正确；在家里喜欢独居，不想和父母过多交流，还特别注意保护个人隐私与小秘密；自尊心增强，特别渴望同龄伙伴的认可，同时又很容易被同龄伙伴的意见所左右。
和青春期孩子沟通，首先要有平和的心态与足够的耐心。因为青春期孩子情绪极不稳定，好的时候，是非常懂事的孩子，对大人言听计从；不好的时候，就是非常顽劣的逆种，气急败坏不说，态度还相当恶劣。因而作为家长和老师要有平和的心态和足够的耐心，不能被孩子的情绪所左右，要主动灵活地掌控局面，及时地见好就收，不能和孩子拧巴着来，否则是没法沟通的。
和青春期孩子沟通，其次要注意掌控火候和讲究方式方法。青春期孩子有时候就是一个“凶猛动物”，一个不小心，不但会伤害自己，更会伤害到别人；因而在和青春期孩子沟通的时候，注重掌控火候和讲究方式方法非常重要。青春期孩子就是一头顺毛驴，最好的沟通方式方法是顺着孩子的意愿来，尽量去激发孩子的共鸣和认同感；这样沟通起来，孩子就会像被打开了的“话匣子”，滔滔不绝，大人适时地点拨和启发诱导，他也非常乐意听进心里去，并且能够及时的改正自己的错误或不足。
和青春期孩子沟通，再者要特别注意找准他的兴趣点和闪光点，不能老是揪着他的缺点与错误不放手。青春期的孩子兴趣比较广泛，但是肯定有其最感兴趣的方面，这个方面往往也是他的特长，也是他最渴望被大人认可和称道的地方；家长与老师如果能够精准地抓住孩子的兴趣点和闪光点，那么和孩子沟通起来，就会事半功倍，并且特别容易。说起孩子的兴趣点与特长，孩子可能会有些翘尾巴，甚至得意忘形；这个时候早有预谋的家长和老师，如果能够更胜一筹，甚至远超孩子想象，那么他就会变得分外推崇你，甚至崇拜你，沟通起来还会有难度吗？
总而言之，和青春期孩子沟通，既要有良好的心态与足够的耐心，又要有充足的准备和机智的技巧，并且较好地掌握主动权；那么降服这个“凶猛动物”的难度就会大大降低，乃至于会水到渠成！
