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儿子今年上初三,即将参加体育中考。平时打球跳绳游泳……都非常不错,我们也对他充满信心。
他们班主任告诉我,平时他是班上的篮球主力,看上去是体育健将。跳绳也是全校第一,连续双甩跳绳让老师同学们都赞叹不已。体育成绩应该没问题。但其实他跑步没有动力,总是跑一半就想放弃,1000米要用4'05"左右。坐位体前屈差得更多,成绩负六负七厘米,一压腿就喊疼,说根本不下去,找借口,总是不能坚持练习……他总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战,心先怯懦三分,不去尝试,不经失败,不曾坚持。与其说他面对的困难强大,其实,他失败在没有坚持。
这些都不是能力问题,而是拼劲不足,一遇困难就想退缩,如果思想上不改变的话,体育和学习都难有所提高。特别是形成习惯后,对他以后的成长也很有影响!
这么聪明可爱的孩子,老师们对他的期望都很高,寒假正是重新塑造他性格,培养好习惯的时机,一定要抓住!
老师说的非常有道理,我平时总想着他体育成绩很好,并没有认真想过培养他的吃苦、不放弃,坚持到底的精神。对他的松散教育导致他对自己的要求过低。想着比其他同学要好些,随便练练就行,并没有强烈的求知愿望和我一定要赢的拼搏精神。如果再这样放任下去,结果只会比老师说的更糟。
在假期里,我们达成共识,做了详细的计划,先让他懂得“古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有坚忍不拔之志”、“梅花香自苦寒来,宝剑锋出磨砺出……”这些道理。