2020年我校在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论、江泽民的“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，深入落实胡锦涛的科学发展观重要思想，适应十九大思想后的全面依法治国治国理念，坚持依法治教和以德治校相结合，法制宣传与法治实践相合，努力提高广大教职工和全体学生的素质，全面推进依法治校、依法治教工作，创设了文明有序、安全和谐的育人环境，为我校的教育改革与发展提供了有力的法制保障。

一、狠抓依法治校工作，推进师德师风建设

今年，我校以创建依法治校达标县为契机，下大力狠抓依法治校工作，投资近7万元设置依法治校宣传长廊、永久性牌匾，营造浓厚的普法氛围。在依法治校的档案整理工作中，有关领导、教师不畏酷暑，克服困难，整理、完善档案68盒(88卷)，为依法治校达标工作打下坚实的基础。

制定具体的法律法规活动计划，组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园管理办法》、《教师法治教育读本》、十七大精神等，要求做好笔记，把它作为政治、业务学习考核的重要依据之一。

通过一系列法律、法规和政治学习，教职工的法律意识和法律素质得到了提升，极大推进了依法治校、依法执教的进程，教职工遵纪守法、依法办事的自觉性明显提高，师风师德水平得到了进一步加强，树立了学校的新形象。

二、在学生中普及法律知识，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

1、认真开展“每日说法一分钟活动”。 根据县教育局要求开展“每日说法一分钟活动”，由各班班主任具体安排，课任教师人人参与，学生每天上午第一节课前 5分钟进入教室，师生共同学习一条（款）法律法规；或者与学生共同分析发生在社会、学校内的小案例，以案说法；或者向学生展示一句由教师、学生自创的法制教育警示语或一件与法制教育有关的小作品。学校对每班的活动开展情况进行监督、检查，每周一汇总，每月一总结，并将有关活动开展情况的所有资料及在活动中的涌现的典型人和事记入依法治校工作档案。

2、普法教育进课堂。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂” ，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。

3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各年级在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如在小学生中，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式，在高年级学生中进行演讲、举办讲座等加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，提高了学习自觉性，都收到了良好的效果。

4、加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育。二是成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，使在校生违法犯罪现象一直保持0记录。

四、法制宣传教育活动推陈出新，积极探索普法教育新途径

1、大力开展传统形式法制宣传教育

加强法制宣传教育阵地建设，利用学校广播、橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。通过观看录像、开座谈会、讨论、培训、讲座、写心得体会、知识竞赛形式，加强教师法制学习。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式，增强学生的守法、用法意识，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。推行警校共建，聘请行唐县公安局民警担任本校的法制副校长，深入开展“法进校园，法进课堂，法在心中”等活动。

2、积极开展法制教育主题活动

以全国、市、县等法制教育活动为契机，抓住“消费者权益保护日”、“全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“全国法制宣传日”等契机，采取论文征集、发宣传单、上街游行宣传出宣传板报等多种形式，增强师生的法制观念，在学生中深入开展法制宣传教育，为学校的发展营造良好的法制氛围。

3、探索普法宣传教育的新形式

结合本校特点，制定相应的法制教育计划和学法内容，使学校的普法工作深入有效地开展起来。学校每年利用暑假对教职工进行全员法制培训，利用学校多媒体设备对学生进行法制教育，鼓励教师上网，进行网络学法。针对未成年人进入网吧、游戏室的，我校开展了“拒绝诱惑，远离网吧”学生签名活动，还开展了“读好书”活动。这样，既使学生抵制了不良诱惑，又丰富了学生的课外生活。

五、深化校务公开，增加学校工作透明度，自觉接受群众监督

实行校务公开、民主管理，是贯彻落实“三个代表”重要思想的阳光工程，是依法治校具体体现。

2020年，我校根据依法治校的要求，进一步深化和规范了校务公开及办事公开制度，把教师和群众关心的热点、难点问题如财务收支、评先评优、职称晋升、教材征订、收费项目等置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加工作的透明度，实行阳光作业。，自觉接受群众的监督。中小学全面执行国家农村义务教育阶段全面免除学生学杂费、课本费的规定，切实制止乱收费现象。连续几年，我校被县委评为“民主评议先进单位”。

在2020年普法工作中，我们取得了一定的成绩，师生的法制意识明显提高。我们深知：加强法制宣传教育，促进师生的法律意识和自我保护能力将是我们当今乃至今后普法工作的重点。我们将继续根据上级普法工作的精神，结合本校实际，更加认真履行我们的义务和责任，及时学习和总结好的经验，不断完善学校的规章制度，坚持全面依法治国思想，坚持“依法治校、以德立校”，抓紧、抓细、抓实、抓好每一项工作，不断开创普法工作新局面。