01
陪芊芊看《大卫，不可以》，里面都是大卫在做各种“坏事”，妈妈:“大卫，不可以”。其中有一页是这样的，大卫的嘴里塞满了食物，妈妈:“大卫，不要吃了”。
芊芊问:“妈妈，这一页为什么是红色的？”
我:“额，可能是红色好看吧。”
芊芊:“不是的，妈妈，大卫妈妈生气了。你看，生气就是发火，火就是红色的呀。”
感想:亲子阅读的时候不仅要讲故事，更多的让孩子学会观察，或许一幅你很容易忽略的背景色也能激起孩子的想象力。
02
有一天，路过高压电线杆。
芊芊:“妈妈，那个高高黑黑的是什么？”
妈妈:“是高压电线，他们把电送到每家每户，到了夜晚打开灯，就不用害怕黑暗了。”
芊芊:“妈妈，电线杆上的宝石也是黑色的，这个是巴啦啦小魔仙的能量，是他们把能力变成了电。等我长大，我要把高压线变成红色的，上面的钻石变成粉色的，铺满整个世界，这样全世界都能感受到快乐了。”
感想:敢想敢说就是小孩子的天性，不去孩子的抑制想象力。几十年前的科幻片都变成了现实，小孩子的想法十几年后可能就实现了呢。
03
第一幅美术课作品
芊芊的第一次美术课，是要画一幅关于冬天的画，芊芊画了一个雪人，手上还拿着两根棒棒糖。
妈妈:“为什么雪人还拿着棒棒糖呢？”
芊芊:“我想让雪人吃点棒棒糖，甜甜的，等到春天的时候，他还是能记得棒棒糖的味道。”
感想:孩子的世界里，自己觉得快乐的事情别人也会觉得快乐。从孩子的角度看世界，你会发现这个世界变得不一样了。
[原创儿童文学]“童言无忌”征文
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