任务14
桂宝
1.扎头发
2.不能
3.看到一只鞋
4.不是花纹
5.胡子梯形
6.不是
任务一 我靠，我开始没看图，因为提示，先看了下面一部分的题目，懂了用意后，再看图，什么都没思考，有一点点急，怕时间不够，先从上面开始，都戴帽子，帽子男的有条纹，女的白色，都戴着笑脸，胡子有点特别，梯形，都穿棉衣，开始看了一点点题目，说看见脚吗，女的露一只鞋，都戴手套，男的一只手搭在女士肩上，场景颜色都不很明显，再看什么了，来不及了，从上往下再仔细看看，过了一会，时间到。做题，怎么不知道，好像看得挺仔细了。分析，看的还不是很仔细，1穿着，衣服，鞋子，帽子一类看，颜色，款式，内衣，领子。2外貌，头发五官，手脚来观察3神情。从这几个地方入手，来找两个相同的点和不同的点，可以先花几秒钟思考一下看哪些，怎么看，就不会无目的了。
任务二
今天下雨还比较闲一点，工作上。不过老公由于老家一点事而闷闷不乐，一直在往老家打电话，看到老公的状况，其实我内心也不是很舒坦的，就不能对老公随便发火了，本来那件事上我是反对他做的，但不能再去嘲笑打击他了，和他站在一条线上吧！不然负能量一一传导。本来一直在计划改变自己目前不好的方面，从一件件小事来吧。
早上，小儿子突然想起作业卷子忘在店里了，本来经常叮嘱，作业物品一些每天需要的东西要经常收好整理好，有点想发火，儿子说自己一个人去拿，（本来想早上锻炼30分钟，还计划再听一遍全感课程的，心有一点点乱了），突升起有怜爱之心，我说陪他去吧，好像有点罗嗦了，不多说了，就是理解孩子，他犯错是有的，要去引导他怎样去面对错误。今天的上班，我也把工作中需要改进的方面，及时记在了笔记本上，并初步做了分析，为什么不想这样做，怎样做才能更快行动，这些东西也是我这星期正在看的«专注力»里的一些做法，观点，要把知识变成实际才是有用的嘛！今天还有一新的感触，在做事时，听到马路上哼隆隆巨响，极力触动我的耳朵接受，这是什么声音了，我没往外看，继续感受，这应该是老年大货车发的声音，他会带来什么了，，，从小事多感触做起。
