今天课堂上，我带领孩子们一起学习制定图书借阅公约。我耐心告诉孩子们，公约不是老师独自定下的条条框框，而是全班同学一起商量、共同制定、互相监督、自觉遵守的约定，需要大家一起用心守护。
学习完借阅公约后，我引导孩子们学以致用，学着自己商量、自己制定规则。借着这次机会，我们一起共同制定了班级入室即静约定。走进教室立刻安静，迅速收心入座，不吵闹、不喧哗，快速调整状态，静心准备学习。
从制定图书公约，到自主确立班级日常规则，让孩子们懂得规则来源于大家，更要自觉遵守于大家。真正做到学以致用，在学习中懂得规矩，在遵守中养成习惯，慢慢学会自我约束、自我管理，共同营造文明有序的班级风气。
